小學六年級

同學之間作文素材

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唉,還有半個月時間就要期末考試了,大家都在拼命地刷題。我那不爭氣的語文,實在給我拉太多的分。你看,我不正坐在座位上對着一篇語文閱讀發愁呢。

同學之間

“唉,今天的閱讀怎麼這麼難啊!”我的話引起了我同桌呂曉瑜的關注,“哪題不會呀?我來教你吧。”她側着腦袋邊看邊說。“這題不是很簡單嘛。你看,你這題目其實和數學一樣,它也有公式,你背下公式套用一下就可以了。我來寫給你看。”我把她寫的公式和答案合在一起,一讀,果然和標準答案一樣,甚至比標準答案還標準。我讀完後,心裏佩服極了,不愧是我們班的學霸啊。她又陸陸續續地教了我好幾個“公式”,輕輕鬆鬆就搞定了一篇閱讀。

呂曉瑜是一位名副其實的學霸,但她也有不擅長的呀,這就輪到我大顯身手了。

一天數學課剛下課,我和呂曉瑜都在奮筆疾書寫同步練習。突然,一道拓展題擋住了我們的去路,我歪着腦袋想了一會,沒有一點頭緒。我發現同桌也不會,我倆面面相覷。我又是畫圖,又是列式,又苦思冥想了幾分鐘,靈感來了!我一拍大腿,做出一副茅塞頓開的表情,刷刷地寫下了解題過程。我又在呂曉瑜的本子上一畫,她的思路也打開了。我看着我解的題目,一股自豪感涌上心頭。

在學習上,我們相互鼓勵,相互幫助,這樣的友誼值得好好珍惜!

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