小學六年級

考試作文欣賞指導

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今天舉行了一場考試。

考試

“快回教室!快回教室!”數學老師大喊大叫,同學們像泄了氣的皮球,慢吞吞地走回了教室裏。“不說話!”袁老師用正宗的溫江話叫道,一邊將一摞厚厚的卷子放在了幾位同學的桌子上,並命令發下去,盛氣凌人的模樣像個發號施令的指揮官。

我一看,大事不妙,原來是要考試了。

見情形,機會主義者見縫插針,現實主義者手足無措,有的在竊竊私語,有的在左顧右盼。

“開始做!”袁老師吼道,我擡起了頭,黑板上已經寫上了“正確、迅速、工整”三詞。

本來心不在焉的我更加心煩意亂了,卷子發下來一點也不在狀態。

我捏着鋼筆,擰緊眉頭,咬緊牙關,兩三下就將A卷做完了,書寫潦草,質量不高。

我又將B卷拿了出來,開始在那白紙黑字上塗塗寫寫。第一道題、第二道題一帆風順,在簡算題上出了毛病。第二道題簡算我一瞅,便在草稿上作計算,咦?怎麼回事?是不是題出錯了?它們似乎像一座座峻峭的高山,讓我難以企及。有的題幹讓我雲裏霧裏,完全無從下手;有的讓我鎩羽而歸,做得我手心出汗,節節敗退。雖然我沉思默想,閉目吟哦,卻仍然無法做出。

“算了,三十六計,走爲上計,越過這道題吧。”我心想。

“還有十分鐘。”教室裏響起了一個蒼老高亢的聲音,我像觸電了一樣,慌亂地搖動着筆。

果真,時間不待了,我胡亂將下面的做了……

“時間到,收卷。”只聽見“沙沙”的聲音,那是收卷的聲音。

……

下午放學了,袁老師闖進了教室,同學們躁動不安。

“今天考得不好哈!”袁老師板着臉,憤怒地說:“我批改了幾個同學的,計算題亂做!”袁老師吼道,我打了一個寒顫,新怦怦亂跳,脈搏也跳得更快了。“好,今天饒你們,放學。”我心中懸着的石頭終於掉了下來,一下子,神經鬆弛了,我大喜過望,正準備腳底一抹油—溜走……

“但是,請易涵銳同學留下。”這一聲好似一個晴天霹靂,打得我魂不附體,我像一個小偷將被繩之以法……

走在辦公室的路上我感悟到:考試要仔細,不能亂動筆,課後功夫到,收穫少不了。

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