小學六年級

老師,您真“窮”作文

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俗話說得好:“一日爲師,終生爲父。”我的美術老師可“窮”了,她經驗“窮”,她怒氣“窮”,但她關愛“富”。

老師,您真“窮”

她經驗“窮”。沒錯,她是個新老師,不太會用激將法、引誘法等各種套路來讓我們認真學習。怒氣也就“窮”了。但她關愛“富”。

我記得有一次上課,她說:“我們來上怎麼畫夜色,等下要多發言,但不要吵哦。”我們根本沒聽進去。發言的一兩個人,聽得也沒幾個。大家有的自己畫,有的聊天,有的玩玩具……別人講我們吵,真是個經驗“窮”的老師。過了半節課也只是氣得拍了拍桌子。真是怒氣“窮”啊。

不過,可你仔細觀察她的一舉一動、一言一行。你會發現她並不是一個“窮老師”,她真實身份是個“富媽媽”!她總是不帶擴音器上課,不是因爲沒經驗,而是擴音器對鼓膜有負作用,所以不讓我們耳朵受傷。她再生氣也就是拍了拍桌子不是怒氣小,而是不想讓我們幼小的心靈上受到創傷。而把我觀點改動的最大理由是她是個媽媽。她並不“窮”,她的關愛比馬雲還“富”。

她是一個好老師、好媽媽,可我們卻錯怪了她,小估了她,以爲她很“窮”。是我們意識淺薄,真正“窮”的是我們,是我們這羣學生。

她經驗、怒氣“窮”,但她關愛“富”。老師您真“窮”,您真“富”。

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