腳趾作文

十根手指，十根腳趾。隨身帶在身邊，各不相同的形態，截然不同的大小，各自的作用也是五花八門。豐子愷先生寫過《手指》一文，鸚鵡學舌，我也從中學取，來談談腳趾。

尺有所短，寸有所長。腳趾五兄弟的相貌不像手指，修長顯瘦；看着更像是幾位大胖子。大腳趾最爲顯著，頭大身板短，一股“大腹便便”的感覺透露其間；上下襬動，呆頭呆腦的樣子並不惹人愛。缺點雖多，但其能力不容小覤，不愛過多展現自己的能力，臥虎藏龍。走路時的支撐點是它，重心全靠它支撐，稱得上腳行走的靈魂部位。騎車時，用力的是它；跳躍時，它充當彈簧；奔跑時，它又得當馬達使用。

在其間中規中矩的是二趾和三趾，雖力氣不如前邊的大腳趾，但其在五趾中脫穎而出的身高優勢也是它們稱王稱霸的。光腳行走時，它們倆起到很重要的穩定性，靈活可彎曲自如的關節令其他三批羨慕。爬山玩水時，它們可以有效地抓住梯級，起到固定作用。

在二、三趾一邊的次小趾比它倆小得更多，力氣也更不如前面的大哥們，顯得有些單薄無力。它有用之處也少之又少，像個白乎乎的小姑娘。有時心血來潮在上邊畫點妝，也是不錯的。最後便是小趾，穿上襪子後的腳，很難看到它的身影，太小了。在五趾間它充當着小寶寶的角色，不要幹生活，被它人保護着。

五趾外表雖各不相同，能力也不同。對於他們所表現的情況，我並無太大分辨。就如豐老先生所說的，人要團結纔能有用。它們如果連在一起，大步奔跑，比自己一個人快，只有團結一致面對目標，才能勝利。真正在強者沒有美醜之別，齊力纔可斷金。