小學六年級

煩人的夏天作文

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那唾沫橫飛的男人真奇怪!他教作文,不教開頭結尾,不教開門見山,不教修辭描寫,作文套路什麼都不教。手中總是揮舞着一根破爛不堪的教鞭,總是做一些奇怪的動作,說一些奇怪的話,拉近他與我們的距離。他叫我們把“爸爸”寫成“父親”,“媽媽”寫成“母親”,我不想這樣。因爲把“爸媽”叫做“父母”,我覺得少了些親切。

煩人的夏天

親切感從何而來?親切無蹤跡,只是穿梭在父母、鄰里、友人、親屬之間,留下一頓溫暖晶瑩的軌跡。當喝着一杯純白的牛奶時,當再次坐在祖父家的沙發上時,家鄉的微風輕輕拂過臉龐時,一種親切感就油然而生。這纔不是軌道,是時光的記憶簿。

我常常想,如果把親切抓住,停留在我與母親之間,那我們就不會因爲瑣事爭吵,小事煩惱,永遠友好相處,那該多好!但在吵架的時候,親切又跑哪兒去了呢?是全世界共同擁有一個親切呢,還是每兩人之間就會產生一個親切的身影?當兩人發生矛盾,“親切”這傢伙是去別人哪兒了,還是頑皮地跑別處去玩,取了這個月的工資了呢?如此不敬業的“親切”,老讓我和母親吵架的親切,我,要扣你的工資!

“親切”悄悄對我說:“我可以讓一樣生物與你親切,想試試嗎?”沒想到第二天早上蚊子就馬上與我“親切”起來,送了我過年收不到的大小紅包,讓我夜裏感動的睡不着覺!我只好用蚊帳阻隔着這如熱浪般滾滾襲來的“親切”。

不僅僅是蚊子,“親切”還真是神通廣大,讓我家的原住貓和隔壁新來的臘腸狗親切起來,這讓我目瞪口呆;讓我家的牽牛花與隔壁的爬山虎親切起來,這讓我不禁感嘆;還讓一向喜歡宅在家裏的祖母與園藝搭上了邊。“親切”可真是個神奇的東西,它到底藏哪兒了呢?每次回憶往事,坐在以往走過的小路,喝過的飲料,吃過的美食,都不像第一次乾的時候那麼“生”,這就是“親切”的魅力所在。

“親切”可真是個好東西,讓人與人,人與物,物與物,人與事搭上了鉤,讓我過上了個驚喜中帶着失落的,歡喜中帶着悲傷的,帶着絲絲惱火的,咬人的夏天。

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