小學六年級

我的同桌作文精選提綱

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我的同桌是一個什麼樣的人呢?哦,我想起來了,是一個令人討厭的人。

我的同桌

剛開始,我一點也不喜歡我的同桌。

記得有一次,我們正大上語文課,突然感覺被人猛的踢了一下,踢得我不由得屁股一滑,重重地摔在地上。這一舉動被正在上課的語文老師看見了,老師走了過來問我:“你是不是猴子的屁股坐不住呀?”我一聽這話,急忙爲自己辨解:“是同桌用腳踢了一下我的腳,我就摔到地上了。”而同桌卻說:“他在胡說八道,明明是自己摔的,居然還賴我。”由於我的同桌是語文學習委員,老師對他總有些偏心,最後老師卻怒氣衝衝地說:“明明是你自己摔的,怎麼能賴別人呢?太過分了,你給我出去罰站!”我只好去罰站了,但我卻看到我那個同桌在座位上偷偷地笑。

記得還有一次,我和同桌正在寫數學作業,我那個同桌突然對我說:“你們家的房子長什麼樣?”我感到很納悶,問:“你怎麼想起問這個問題呀?”同桌沒有回答,只是輕輕的瞟了一眼我的作業,然後又去寫他自己的作業,這時我才發現他抄了我的作業。

令我討厭的事情,不止這些。記得還有一次,他總是對別的同學說,我的作業經常不寫有時不小心被我聽到了,我氣得火冒三丈,我把他叫了過來,說:“你說,我有什麼不好的?我哪裏作業經常不寫。”他卻一個轉身,一溜煙跑掉了。

可是慢慢地,我對這個同桌有了一些好感。

記得有一次,我在期中考試時忘記帶鋼筆,就向同學借筆。同桌不相信,於是就把我的書包裏面外面翻了又翻,確定我實在是沒有筆後,於是就把他的惟一的一支鋼筆借給了我,他自己卻是用一支短小的鉛筆寫。因爲同桌的這支筆,我考了95分,而我的同桌才考59分,這讓我對我的桌心存歉意,也讓我對這個同學有了新的看法。

改變我對同桌看法的,不止這一件事。記得那次學騎自行車,因爲自己不會,我讓同桌教我騎自行車,我一騎上自行車,不知道爲什麼那麼快,同桌還誇獎我第一次能騎這麼好,可正當我得意時,眼睛也不看着前方,邊騎還邊哼着小曲。這時,同桌對我說:“快要撞上了!”我這才反應過來,可是已經晚了,我果真撞到了迎面而來的大樹上。我很沮喪地說:“哼,算了,我不騎了。”同桌卻快速地跑了過來鼓勵我說:“你剛纔已經騎得很好了,不要放棄,繼續努力,加油,你會做得更好!”我聽了這話,再次騎上自行車,心裏想着,一定要騎得更好。

這的同桌就是這樣的一個人。

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