小學六年級

百變老師小作文

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我的美術班新來了一位老師。第一天來上課:“我姓王,大名王鵬。”然後在黑板上寫了一個橫平豎直的“王”字。

百變老師

“我經常和人打賭,但無論是輸是贏,我都不吃虧,你知道我的賭注是什麼嗎?”

同學們議論紛紛,我一邊舉手一邊搶着說:“把姓倒過來寫!”

王老師厚厚的鏡片後那一雙小眼睛裏爬滿了笑意,額前一縷翹着的頭髮隨着他點頭跳動:“答對了!”同學們鬨堂大笑。

王老師對待我們的習作太嚴格了。我是班裏畫的最好的,作業總是“優”。可自從王老師教,我最好成績是“良”,有時還把我叫到辦公室去,指着我的畫挑毛病:不是明暗交界線不清,就是黑白灰三色不明。一想起他那對小眼睛和一縷犟頭髮,我心中就不爽。

“我的畫都是毛病,老師的畫也沒見怎麼高明啊!”我嘟囔了一句,心中怨氣終於在一次課上爆發了。我低着頭,不敢看王老師的眼鏡,厚鏡片後那雙小眼睛此刻是什麼樣?充滿怒火了吧?

“下課到我辦公室一下。”王老師的語氣很平和。我沒聽出他是否生氣了。我有些後悔剛纔的衝動

我推開辦公室的門,王老師站在桌子旁。我低着頭走過去,不敢擡頭看他:“老師好”老師沒有迴應。我又說了一句:“老師好”還沒回應。這時,門口傳來王老師的聲音:“嗯,你來了。”

我驚恐地轉過身,王老師端着一杯冒着香氣的咖啡站在門口。再回頭,王老師仍站在桌子旁,我嚇得瞪大了眼,仔細一看才發現,桌子旁邊站着的是和王老師同尺寸的自畫像。

那天王老師爲我畫了張速寫像,畫旁邊寫着列夫·托爾斯泰的名言:“正確的道路是這樣的:吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。”並畫上他小眼睛和犟頭髮的漫畫自畫像。

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