小學六年級

我愛你,紅領巾作文

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紅色象徵着熱情與激昂;紅色象徵着鬥志與力量;紅色還象徵着熱情似火的太陽,放出耀眼的光,指引人們走向光明。紅領巾是什麼?難道只是一塊普通的三角形紅布?不,它是五星紅旗的一角,它是無數革命烈士的鮮血染紅的旗幟。它如同正義的戰士,時刻提醒我“你是一名光榮的少先隊員”。

我愛你,紅領巾

一年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊。我至今仍清楚地記得,繫上鮮豔的紅領巾的那一刻——我舉起稚嫩的小手,緊握拳頭,在五星紅旗下莊嚴宣誓“時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥”。漸漸地,我明白了“爲共產主義事業而奮鬥”就是要時刻牢記祖國,牢記共產黨,牢記着爲這份偉大事業貢獻自己的全部力量。

從此,紅領巾成了時刻鼓勵監督我的良師。在困難時,鼓勵我前行;在成長中,教會我道理;在日常裏,時刻監督我——行爲舉止是否符合一名少先隊員的標準……

有一次坐公交車去圖書館,半路上來一位頭髮花白的老奶奶,她還牽着一個小朋友,車上很擠,沒空座了。這時,那抹鮮豔的紅色從我眼前飄過,紅領巾在提醒我“尊老愛幼”。我立刻站起來,禮貌地對老奶奶說:“您坐這兒吧!”。她很開心,連聲誇我“這孩子真有禮貌,不愧是少先隊員”,還對小孫子說“寶寶,你要向姐姐學習,禮貌讓座、尊老愛幼,也當光榮的少先隊員”。那一刻,我感到特別自豪,我爲紅領巾爭光了。

從此,紅領巾成了我形影不離的好朋友。六年來一直陪伴着我。它告訴我,要尊敬師長、幫助同學;它提醒我,遇到困難不要退縮;它鞭策我,要專心聽講、好好學習…。

有一次課間休息時,我看到一位女老師抱着一摞文件往辦公室趕。這時,低年級教室裏衝出一位小同學,只顧追趕着同伴卻沒看路,一下撞到那位老師跟前,把文件碰掉了。也許是因爲太小,害怕被老師批評,小傢伙一溜煙地跑了。文件像雪花一樣灑落了一地。遠遠地,我彷彿看到老師那生氣和沮喪的臉。這時,那抹鮮豔的紅色又從我眼前飄過,告訴我“尊敬師長、助人爲樂”。我趕忙跑過去,蹲下來,幫助老師一張張地撿起來“老師我幫您”。她的臉頓時由陰轉晴,美麗的臉上居然露出了紅蘋果般甜美的微笑“謝謝你,紅領巾!”那一刻,我的心暖暖的——“紅領巾成了我的代號”。它彷彿輕輕地在胸前飄揚着,我知道那是它在爲我鼓掌。

作爲一名光榮的少先隊員,我會用行動證明:紅領巾傳遞着永不褪色的奮鬥精神,堅持奮鬥,夢想一定會實現。中國夢也是中華少年的中國夢,夢想的華章由我們共同書寫!

我愛你,鮮豔的紅領巾!

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