小學六年級

讓書香浸透心靈作文

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一個夜深人靜的夜晚,一個小女孩從家中走了出來,手裏捧着一本陳舊的書,爬上了木梯。“嗒一一嗒一一嗒”有節奏的敲擊聲襯托着這夜晚的寧靜。隨着夜晚的“伴奏曲”消失之後,小女孩坐了下來,神情平靜地翻開了那早已被塵土覆蓋了的舊書。此時,風吹散了雲,月亮從雲後鑽了出來,向大地撒下白色的光芒。那被塵封已久的文字突然在小女孩的眼前跳動起來。良久,月亮又躲了起來。一切又是那麼地暗淡。“該回去睡覺了……”小女孩戀戀不捨地合上書。她的心中長嘆一句:讀書的感覺,真好啊!

讓書香浸透心靈

讀書,可以陶冶我們的情操:抱起我得到的第一本名著《昆蟲記》,我便喜愛上了。放膝上,一字一句仔細地琢磨、品味,字裏行間無不洋溢着作者法布爾對生命的熱愛尊重。一頁一頁地翻着,細細回味,那樸實無華的語言和細緻入微的描寫把昆蟲世界中蘊含的奧祕一一展現在我的面前。長大以後,捧起一本厚厚的《海底兩萬裏》仔細的閱讀,從之前的一知半懂到現在的一點就通。這本書以它那一個個驚心動魄的傳奇故事牽動着我的心。人物描寫得栩栩如生,讓人難忘,結局出人意料,令我掩卷長嘆!

讀書,可以增長我們的知識:耳畔常會有唐詩宋詞在迴盪,雖然意思不太懂,但是字字可以斟酌,句句可以品味。細讀王翰的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”我體會到了戰士們的勇氣可嘉,實際其中卻暗示了戰爭的殘酷,悲壯之情也暗含其中。精讀王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”我悟出了作者對家鄉的留戀,對歸隱的渴望。一句句朗朗上口的唐詩宋詞,其表達的意境令我回味無窮!

讀書,可以激發我們的想象:腦海中閃過那一篇篇扣人心絃、引人入勝、耐人尋味的童話故事,豐富的劇情把我引進了一個童話世界,把我迷得如癡如醉!

當太陽從東方徐徐升起時,當溫暖的陽光照射在我的身上時,我正沉浸在甜美的夢鄉中。我趴在桌上睡着了,手邊還放着四大名著,檯燈還在亮着。我的心靈彷彿在吶喊:我愛讀書,讀書的感覺,真是太好了!

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