撕紙的啓示小作文

老師隨手從稿紙上撕下一張，多普通的一張紙，墨綠色的格子，人人都可以在上面寫寫畫畫。它在老師的手中嘩嘩作響，不會吧！剛上課就要寫？我心中納悶。

只見老師將它折成三份，什麼鬼？我心想：不會要撕了它吧？那就太好了，不用寫作文嘍！“哧啦——”，老師手一撕，又一撕，可憐的紙在空調風的吹打下瑟瑟發抖，只差幾毫米，它就是三張了。老師問我們：“把它撕成三份，簡單嗎？”嗨，這還用問？也許抖一抖它就能分成三份，我嘴裏不加思索地蹦出“簡單”二字。

老師請一位黑衣服的男生來撕，見他粗粗的胳膊，我想：殺雞焉用牛刀？恐怕讓老鼠都能使它一下子分成三份，他信心滿滿，也認爲很簡單。我們眼睛都不敢眨一下，生怕錯過這一個精彩的瞬間，“嚓——”“咋就兩張了？”他不由自主的從嘴裏蹦出了一句，眼睛發了光，臉上寫滿了驚訝。老師笑了，“簡單嗎？”我們也一下子傻了。

老師將撕下的一張紙如法炮製，我想肯定不行了。一名同學上來“一、二、三”“嚓啦——”同學眼中閃過一道光，天啊，兩張！真是無法用筆墨表現當時的驚訝之情，老師指着“簡單——”

現在瞻仰着“簡單”和那幾張被撕過的紙，我的心中滿是羞愧，它們好像在對我說：“你看生活中還是不要不通過腦袋就說話，不能再輕易的說簡單或是難。”想想我之前說的、做的，這樣的現象好常見。一見有的數學題便說：“太難了，不會。”一看有的手工：“嗨，就幾步，有什麼難的，幾分鐘搞定。”結果數學題動動腦筋，“不就是盈虧嘛！”手工做着做着“嗨，這樣怎麼會不行呢？怎麼做啊？好難！”現在想來，着實不應該啊，以後定要改！