小學六年級

有你,真好作文優秀欣賞

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每每看見一些學生在竹竿上跳動時,我心裏就浮現你的嗓音與笑貌。

有你,真好

那日下午,陽光十分充沛,你放我們高年級的一節課,去教低年級的學生跳竹竿舞。

我和一個同學被你支使去搬竹竿,我可是最不喜你冰冷的面容,一得指令,飛也似地逃離你高冷的氣場。搬得正好,你卻跟來了,令安放竹竿的樓梯口充滿了緊張的氣氛。我自是不想被你責罵動作慢,便加快了手上的功夫。一不留神,竹竿上一根倒刺在我右手大拇指頭上“安了家”。我感受到異物的存在,“噝”,下意識地丟下了手中的竹竿。

你聞聲而來,扯開我那正壓着傷口的左手,關切得查看起我的傷口,一會兒捏捏,一會兒湊近看看,而後響起你溫和的嗓音:“這根刺一直待在肉裏會導致化膿的,你等一下,我幫你處理。”又用手輕輕地拍了拍我的肩膀。這還是那個“冷麪大王”嗎?我詫異地擡頭看你,而你正對我微笑着,是安慰的神情。

你轉身離開,我卻在原地對突如其來的一切感到不知所措,受寵若驚。我對你所說感到排斥與懷疑,但那根刺還在肉裏隱隱作痛,我便想用水清洗一下了事。在樹蔭下行走,拇指上傳來陣陣絞心之痛,我不得不停下腳步,用左手壓着那烏黑的傷口。汗,順着臉龐而下。

忽然,我的耳畔傳來你溫和的嗓音:“丹晨,過來!”我回頭,是你在不遠的檐下向我招手。

我步履艱難地向你走去。你又仔細地查看我的傷口,而後,轉身進屋拿出了一枚胸牌。

你用你的手抓住了我的大拇指,我看着那冰冷鋒利的針尖就要在我的拇指上“着陸”,不禁往後一哆嗦。你柔聲安撫我:“不要怕,你把頭偏過去,不看就不害怕。”你的臉龐上浮現了一絲不可多見的笑意。我偏過頭去,咬住後槽牙,點頭示意開始。

我不知那針尖是何時刺破我拇指上的皮膚,也不知道那根刺是如何被一點兒一點兒挑出,不見血肉模糊,疼痛讓我渾身僵硬,虛汗在左手裏濡溼手心

“好了。”聲音輕快喜悅。我睜眼,看見的是你輕鬆的笑容。你替我清理了一下,又塗上風油精。我心中對你是莫大的感激,生出了一些親近。

記得那日,我對你靦腆地說了一聲的“謝謝”,面冷心熱的體育老師,我其實想對你說的是:有你,真好!

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