小學六年級

內心的愧疚作文

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愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候,愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。

內心的愧疚

記得我在一年級的時候,一次美術課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀,害怕老師發現不敢擡頭,臉紅的發燙,一動不動的坐着,就怕老師下來指導發現我沒帶剪刀,如果發現我沒帶剪刀,我可就完蛋了!也許是太緊張,耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上,我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到,於是,我靈機一動,把剪刀撿上放到了我的桌上,當放到桌子上的那一刻,我的內心頓時產生了激烈的爭鬥:要是我把剪刀還給小孫,要是美術老師發現了我沒帶剪刀怎麼辦?要是我還不還給小孫萬一老師發現我在撒謊,該怎麼辦?最終我決定就這樣躲一躲,突然小孫發現他的剪刀不見了,連忙告訴老師說:“老師,我的剪刀不見了,但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術老師就問了問我,我小聲地應着:“這個剪刀是我的。”我說完這句話,兩腿發軟,微微顫抖,身上頓時就熱了起來,老師也沒法就叫來了語文老師來破案,語文老師說:“大家都把手張開,我在誰手裏畫一個五角星,誰就拿了小孫的剪刀”我的心裏忐忑不安,生怕被發現,手掌也是汗。最後,老師並沒有在任何一個人的手裏畫五角星,而是說:“誰拿了小孫的剪刀,就放學拿上剪刀去找我認錯,我是不會告訴其他同學的,我心裏已經知道是誰了。”下課了,同學們都在討論這件事,我十分緊張,只好一個人去樓梯口躲一躲。

放學了,同學們都走了,我只好低着頭去找語文老師認錯。

我要記住這份愧疚,讓他在我成長的道路上時刻警醒,鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧於心。

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