小學六年級

團結的力量作文示範

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“人心一齊,泰山就移”,這是一句千古流傳的好話!

團結的力量

令人激動的運動會來了,你剛剛踏進校門,就會看見操場上人山人海,聽見人聲鼎沸,有體育老師、文化老師、藝術老師、學生,還有馬上比賽的運動員們。

小李同學比賽前總是要做一做俯臥撐,好使出全身的力氣。

小馬同學比賽前要做一做高擡腿運動,好讓手和腿協調發揮強大的作用。

第一個項目——拔河比賽。我們先集合站好,小李同學在前面說道:“兄弟姐妹們,今天就是展現我們班團結的時候了,等會兒我們拔河的時候就說‘一二!一二!兄弟們,加油!姐妹們,加油!’你們聽清楚了嗎?”

我們班異口同聲地說道:“聽清楚了!”

在操場上的人羣當中,我們五·四的同學們閃耀登場,五·四VS五·三,比賽開始!“一二!一二!一二!”只聽我們這響亮的口號在震撼全場,這個聲音顯示出了我們班團結的力量是多麼強大,口號是多麼響亮,聲音是多麼的震耳欲聾。比賽結束,“恭喜五·四班同學,拔河比賽勝利了!”

最後一個項目,地面接力,是我們五年級四個班的終極大挑戰!

我們班走到了自己的點位,周圍都靜得可怕,彷彿暴風雨前的寧靜,我們每個人的眼神中沒有快樂、沒有歡喜、沒有激動、沒有緊張,只有殺氣!

頓時,天空電閃雷鳴,雷嗔電怒,下起了暴風雨,比賽現在開始!

只聽信號槍一響,嘣,我們每一個人都進入戰備狀態:跑的那一個人發起了衝鋒,等待接棒的在不斷地調整、換位。

最後一個人了,小李同學發瘋似的往前衝,YES!我們贏了!

暴風雨平靜了,留下了歡呼聲,果然,沒有一個人的王者,只有全隊的榮耀!

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