小學六年級

做手工作文指導

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這天,我和妹妹在做手工,“姐姐,雙面膠沒有了”“哦,雙面膠沒有了那就可以用它的圈圈做小手工了”妹妹十分開心,她把桌子收拾乾淨,已經做好了做手工的準備,妹妹十分好奇我究竟會教給她什麼樣的手工呢?

做手工

首先準備做手工的材料。圈圈、毛線、剪刀、膠水,妹妹先挑出自己喜歡的顏色毛線,把圈圈的正面和反面都粘上雙面膠,把毛線圍繞雙面膠纏繞,一圈一圈又一圈要把整個圈圈用毛線纏起來,這麼多圈,纏起來好費勁啊,一圈一圈的什麼時候纏完啊,纏了十分之一煩死了不弄了,妹妹說:“姐姐我幫你吧”。交給妹妹我就走了,過了一會妹妹激動的跑來:“姐姐,我纏完啦!”雖然妹妹纏出來好多都有空隙,但是可以補救。纏到最後的形狀中間是空的,像蜘蛛網一樣在中間纏出自己喜歡的圖案,纏着纏着妹妹剩的空隙不見啦,纏的多了也不好看,纏少了又看不出什麼,所以大約五到六圈就差不多了。可以穿上小鈴鐺做裝飾,晃一晃纏好的圈圈,小鈴鐺的聲音叮叮噹噹的極其動聽,還可以纏上幾顆珠珠。把上面粘上一條繩子當小把手,這樣上半部分就做好啦!只不過顏色有點單一。

接下來就要做下半部分裝飾部分了,拿出幾條繩子,可以做的簡易一點,也可以做的複雜一點,拿出珠子,把繩子系在網子的把手的對面,多系幾條,在條條的下面穿上小珠珠,打個結,多餘的剪掉,多弄幾條,不穿珠珠也可以,做成流蘇狀。這樣雙面膠圈小捕夢網就做好啦!

妹妹十分激動,看着捕夢網掛在了自己的書桌上,說:“姐姐這樣以後我是不是就不會不開心了?”“是的,這是你自己的勞動成果,你是不是很開心啊?

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