難忘科技節活動作文

小學時，我參加過一次科技節比賽活動，這次活動給我留下了深刻印象。

比賽的要求是用電腦畫一個主題爲“北斗工程”的3D作品。這次活動非常有吸引力，同學們都積極參加，我也不例外。

比賽有七天的準備時間。七天裏，我上網查找各種資料，幾乎每天都坐在電腦前畫圖、構思。終於，在最後兩天，我完成了自己的作品，心想：哈哈，這次比賽我一定能贏！

比賽那天，電腦房外擠滿了來觀戰的同學。考場內，工作人員表情嚴肅，一本正經地調試設備。幾分鐘後，工作人員調試完畢，我胸有成竹地與其他參賽者一起步入考場。

比賽開始了，我熟練地打開軟件。就在這時，我不經意地往窗外一瞥，只見數十雙銅鈴一般的眼睛正注視着我，我一下子慌了神，腦子突然一片空白。壞了，我的作品是什麼來着？我開始絞盡腦汁回憶，但怎麼也想不起來。這可怎麼辦？現場做肯定來不及了，可我卻像在故意與自己唱反調，眼看着有人第一個完成了作品，勝券在握地按下提交鍵，接着第二個、第三個、第四個……而我的電腦屏幕上卻還乾乾淨淨，空空如也。這時，在無數的目光中，我做出了一個連自己都意想不到的舉動：看着講臺上的投影儀發呆！我在幹什麼？連我自己都驚訝不已。

突然，我腦子裏閃出一個想法，能不能把投影儀和北斗地圖聯繫在一起呢？天啊，這不就是我的作品——立體投影地圖嗎！我竟然又想起來了，絕處逢生的我立刻抓起了鼠標。終於，在最後幾分鐘裏，我完成了自己的作品。

兩週後，學校組織比賽頒獎典禮。籃球館成了學生們的海洋。大家說的說，笑的笑，有的同學還在祈禱自己喜歡的選手獲勝。典禮開始了，所有考試選手都露出緊張的神情，我的心跳也猛地加快。老師先頒參與獎，然後頒三等獎、二等獎……參賽選手們一個一個上臺領獎，我卻一直沒有聽到自己的名字。“算了，這次比賽我是沒希望了。”我失望地想道。就在這時，老師突然喊道：“五年級組趙一凡，一等獎。”什麼？我沒聽錯吧！我竟然獲得了一等獎的榮譽，這太不可思議了！我懷着激動的心情走向講臺。

領完獎後，我心想：這件事不僅僅是一次巧合，比賽本身不只是對參賽能的考覈，更是對他們應對各種困難能力的考驗。比賽中，我雖然經歷了波折，但最終戰勝了自己，並取得了優異成績。這次經歷讓我明白，當你認爲“山重水複疑無路”的時候，千萬不要放棄，說不定前方就是“柳暗花明又一村”。