小學六年級

改試卷作文

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早上數學考試考完,我兩眼充滿了飢渴,和同學對了對答案,因爲沒看清楚而錯了一題,將5/4看成了4/5,就算剩下的全對也只剩下99分,帳然若失。

改試卷

下午,數學俞老師把一沓試卷捧了進來,一張一張的發給我們,大家都以爲是自己的,等發下來了才發現原來是二班的。

俞老師開始報答案,我仔細地校對答案,丁是丁,卯是卯,防止送分(要是送了分改出來太高,就要挨批了)。

一小題、二小題、三小題……第一大題已經改完,粗粗一看,應該除了那題,發現都一個樣。咦,這張卷子填空題扣了6分。

這張卷子剩下的都沒錯,我心中開始隱隱不安,我到底有沒有錯了呢?計算題的答案我都忘了,會不會錯了呀?我忐忑不安地坐着,感覺每一分每一秒都是在煎熬中度過。一下課,我就將這個消息告訴同桌,消息經過“口口相傳”,歷經波折,終於傳到了它的主人那裏。

卷子收了上去,俞老師又開始髮捲,這次是我們班自己的。又一輪改捲開始進行……時間一分一秒地過去,改到最後一題解決問題時,我差點沒笑出聲,竟然還有這樣的算式,東拼西湊,完全沒有章法可言,條理可循,這是一道行程問題,可他上面寫着12-3-6=3(小時),最可笑的是答案居然是對的,還有啊,誰告訴你160×(1-1/5)=40的?!這顯然是從別人那裏看到了答案卻不知道算式該怎麼列而拼湊出來的,涉嫌抄襲,一看名字,竟然還是我們組裏的。哎,這些人,上課不好好聽,一到考試就亂寫,連60分都沒到,難怪老師要這麼生氣。

98,碩大的98,像山浪風濤,層層疊疊,雖然沒有滿分,比上次進步了2分。

窗外,月季花在陽光下綻放,靜靜的,甜甜的。

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