小學六年級

瞧,我多了一份沉穩作文800字

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沉穩者,能設身處地想,能三思而後行,能深思熟慮做選擇。因爲那件事,我多了一份沉穩。

瞧,我多了一份沉穩作文800字

這一切,得從幾年前的一場拓展活動說起。拓展場地一片平靜,微雲高飛空悠悠,羣鳥同棲按不動,綠樹無風正熟睡,清湖如鏡無波瀾。

忽然,一羣身影闖了進去,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……噹噹響……”是金屬碰撞的聲音,“咚咚咚……”是木板擠壓的聲音。他們緊緊地抓住頭頂的繩子,飛快地飄過腳下的塑料板子。這個水上拓展,是踩着板子奔到對岸,不難,但板子易挪動,搞不好掉水裏去。不過我身輕如燕,跑得飛快。我將抓繩子的手放開,插入口袋,腳尖墊在板子上一蹦一跳。回頭望望小心翼翼的同學,再瞧瞧前面一步一瘸的謝忠楷,好不得意,嘴中哼道:“自雲千載空悠悠——”同學們喘着氣叫道:“太難聽了!”“噪聲武器更難聽呢!”“多難聽?想想用指甲抓黑板的聲音。”……

“啊!——”前面的謝忠楷驚叫一聲,全身懸空,吊了起來。我看了哈哈大笑,剛走一步,就踏入水中。完了,鞋子一定溼了,但鞋溼事小,面子丟事大,不能讓別人知道。於是,我若無其事地走過去了,果然無人察覺。

接下來幾個項目並無難處,來到分叉路口,一邊通往山頂,另一邊通往另一個項目。我本想爬山,但是突然,一個藍色的胖子蕩着繩子衝進水中,我定眼一看:正是謝忠楷。只見他溼淋淋的,水一滴一滴往下落,十分可笑!我忍不住大笑起來。他更生氣了,衝我喊:“有膽你試試!”我當然不想輸給他,來到設施下。兩根垂直的繩子映入眼簾,上面的繩結一個接一個,看來是要踩在上面了。

周圍靜得可怕,能清楚地聽見心跳和手錶的拔動。同學們黑壓壓地站成一片,凝視着我。鳥停止了歌唱,魚停止了嬉戲,風停止了呼吸……我不敢怠慢,如上刑臺的犯人,爬了上去。身後的救生員冷不丁地推了我一把。我驚叫一聲,落入水中……好狼狽!真個:過關斬將初小成,得意洋洋若已勝。心高氣傲嘲敗者,潛入水中作貝殼。

從水中上來後,我全身溼透,如一隻落湯雞,風吹在身上,刺骨般地冷。我哆嗦着身子:如果我不使性子,就不會這樣了。

這件事後,我再也不會魯莽行事,我多了一份沉穩!

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