小學六年級

甜作文450字六年級圍繞中心意思寫

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生活就像一串百味糖葫蘆,有着許許多多的味道,比如酸、甜、苦、辣……其中,最讓我回味無窮的就是那份“甜”。

甜作文450字六年級圍繞中心意思寫

就拿這次數學課來說吧,一上課,數學老師就讓我們做了一張練習卷。這張練習卷的前面部分感覺特別簡單,我寫得行雲流水,黑筆已經代替了我的腦袋,幾分鐘就搞定了。這張練習卷看似很簡單,可做到最後一道大題時可把我難住了,看看四周的同學,好像也遇到了這隻可惡的“攔路虎”,看他們一個個也都是眉頭緊鎖,抓耳撓腮不知該如何下筆,怎麼辦呢?這個時候我必須讓自己冷靜下來,我試着氣沉丹田,開始重新讀題、畫圖,重新捋了捋思路,想清數與數之間的關係。突然,我尋找到了一個突破口,順着這個突破口,一步一步列式計算。“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒地過去了,我的額頭上冒出了幾滴汗水。經過我的冥思苦想,終於,答案被我算出來了,算出答案後,我又在草稿紙上檢驗了一遍,完全正確!真是可以用“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”來形容,看着原本潔白的草稿紙被我畫得密密麻麻,還滴上了幾滴晶瑩的汗珠,在教室燈光的照耀下,這幾滴汗珠就像幾顆珍珠瑪瑙,此時我的心裏不禁甜滋滋起來。

還有一次,在美術課上,老師走進教室,就對大家宣佈了一個好消息:“咱們班有一位同學的作品獲獎了,恭喜!”班裏頓時炸開了鍋,同學們都在問美術老師是誰獲了獎。美術老師走到了我身邊,給我豎了一個大拇指:“恭喜你!”“真的是我嗎?”我感到有些受寵若驚。同學們紛紛向我投來了羨慕的目光。那一刻,我就好像掉進了一個蜜罐裏,那叫一個甜呀!

在學校裏,老師、同學的讚揚是“甜”的;在家裏,父母誇讚也是“甜”的……在這串百味糖葫蘆當中,我最喜歡的一種味道,就是“甜”了,而且它是那種會“上癮”的甜。

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