小學六年級

生活需要壓力作文參考

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若將壓力轉爲動力,方能遨遊於天地之間。——題記

生活需要壓力作文

我們的生活和成長需要壓力,只有在強大壓力的壓迫下,我們才能突破自我。

來到中學後,對我造成最大壓力的便是一場朗誦比賽,在緊迫的時間下,整個班級開始進入了有序的練習之中。

彩排到來,盛況空前。602的舞臺上,只見兩人揮舞着刀槍,你來我往攻防轉換,情景時刻調動人心,一舉一動都令人十分緊張,再配合激情飛揚的朗誦,整個舞臺震撼人心!轉眼看向701的舞臺,只見兩人分別身着一襲白裙,在舞臺上翩翩起舞,恰當的背景音樂和適當的朗誦聲傳來,更爲舞臺增添了一種典雅而美麗的氣氛,令人深深陶醉……臺下的我們看着別班精彩絕倫的表演,瞬間感到壓力山大,但距離比賽還有一週,我們還有機會!隨後的一週裏,我們又開始進行“魔鬼訓練”……

每日午休之時,在排練廳裏看到我們班忙碌的身影,老師在臺下有條不紊的組織者,同學們在臺上忙前忙後,熟悉臺詞,排練動作。從最開始的整齊劃“億”,到成功後的整齊劃一。從最開始老師的憤怒無比,到成功後老師的欣慰笑容,從最開始喊着口號卻依然起落不一的動作,到成功後猶如經歷過千萬次重複練習的軍隊一般的默契配合。振奮人心的朗誦,整齊劃一的動作,洪亮無比的聲音,無與倫比的氣勢,正是這“魔鬼訓練”所帶給我們的真正成果!

比賽之日。

到我們了。“我和我的祖國……”聲聲音樂中,黨旗和國旗迎風飄揚,一顆紅星熠熠發光。“在東方……讓我們和世界一起讀中國!”臺下的評委和觀衆們帶來了巨大的震撼,臺下的掌聲排山倒海。“讀中國,你會越來越愛這裏的每一寸土地……讓我們和世界一起,讀中國!”最後一段,同學們發揮出了前所未有的氣勢,結果也令人滿意。是的,在時間與對手的雙重壓力下,我們班成功的突破了極限!在較量中奪得了第一名!這種是壓力所帶給我們的真正收穫!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”在生活中擁有了壓力,就擁有了前進的動力之源!

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