小學六年級

老師的眼睛作文600字

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"叮鈴鈴"隨着一陣悅耳的鈴聲,老師走上了講臺。一頭烏黑的頭髮披在了肩上,她身體瘦瘦的,炯炯有神的眼睛,好像會說話一樣。

老師的眼睛作文600字

課上,老師正在認真地講課,同學們鴉雀無聲,而我突然想起了從家裏帶來的小玩具,我拿出來饒有興致地玩了起來。這時,老師的講課聲突然停下來了,我條件反射地停下手中的動作,擡起了頭。只見老師正在嚴厲地看着我。她的眼睛好像在說:“是不是開小差了?要注意認真聽講哦。馬上就要期末考試了,可不要做小動作。”我頓時羞紅了臉。心想:幸好老師沒有點名批評我,要不然多丟人啊!可不能開小差了。於是我馬上把手放在桌上,挺直腰板認真聽講!

默寫本發了下來,看到自己寫錯了幾個字,我難過地低下了頭,心想:爲什麼沒有認真檢查?我真的太粗心了!正當我萬分難過的時候,老師輕輕地走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,我擡起頭,又看到了老師的眼睛,她的眼睛正溫和地注視着我,好像對我說:"不要傷心,不要害怕失敗,下次再細心一點,一定會有進步的。"我心想:我要養成仔細檢查的好習慣,下次爭取全對。

又一次默寫結束了,看着默寫本上大大的五角星還有老師寫下的鼓勵,我高興得不知如何表達自己的情感纔好。這時老師走了過來,她用讚許的目光看着我,臉上露出了滿意的笑容,對我說:“恭喜你經過努力,你的默寫有了這麼大的進步!”我高興得連蹦三尺高。

還有一次,我身體不舒服,趴在桌子上,老師關切地走了過來。她摸了摸我的頭,擡頭看到了那關切的眼睛,就好像老師在溫暖地說:“你怎麼了?怎麼不舒服了?是不是感冒了?”老師脫下她的外套披在我的身上,一股暖流從外套裏流流入我的心中。

陸老師那雙會說話的眼睛,經常浮現在我的腦海裏。我發現了一股“內力",這是愛學生的“力”,是愛事業的“力”,這股"力",將永遠催我奮發,催我前進。

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