小學四年級

關於作業展板的作文800字

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經過了小組分工,查資料,做調查,小組討論,方案展示終於到來啦!我既高興又激動,我盼望着我們“書香四溢”組能去風雨操場上展示。要知道,能去風雨操場展示成果是一種莫大的榮譽!觀衆也會遠遠超過來教室裏的家長。

關於作業展板的作文800字

我們都太想去風雨操場展示成果了,所以我和組員們拼了命查資料,做調查,研究討論方案。終於到了老師選派那個組去風雨操場展示的時候了。通過我們團隊的共同努力,我們“書香四溢”小組成功獲得了去風雨操場展示的機會,我高興極了!

星期五一早,我們小組的第一輪展示在402班教室進行。面對一年級小朋友,我們第一輪的展示沒有半點馬虎,更何況校監也來402班教室聽展示。我們冷靜巧妙地回答了他們提出的各類“刁鑽”問題,並用精簡的語句和豐富的資料獲得了觀衆熱烈的掌聲。

40分鐘後,第二輪方案展示就要開始了,我們收拾好心情,做好了準備。帶上展板和文件夾,我們跟隨艾老師下樓去風雨操場。“哇,好多人呀!”我差點驚呼出聲。我們到了指定位置,擺放好展板和資料,立馬有家長過來看我們的展示,我們立即投入應戰狀態,我頓感“壓力山大”!“如果我出錯了,那不就糗大了!”我緊張地想到。不過,第一批觀衆聽完我們的演講和展示,並沒有提出過分“刁鑽”的難題。後來,來了兩位阿姨,她們聽完我們的演講後,都連連稱讚。其中一位阿姨問我們:“你們參加過閱讀活動嗎?”“當然參加過。”我們異口同聲地回答。“那你參加過的閱讀活動是什麼種類呢?”阿姨轉向我詢問道。“呃……”我的腦袋突然短路,怎麼都想不起來,心裏面直打鼓。在這“危急關頭”,蘆泳煜“解救”了我,她及時接過問題回答道:“我們參加過學校集體閱讀活動。”“呼!”我心裏長長舒了一口氣,深感團隊互相幫助,互相支持的力量巨大。

這次成果展示特別有意義,我不但學會了大膽與陌生人交流,還知道了當被觀衆的問題難着的時候要向組員求助。當然,這次成果展示中我也表現出來自己的優點,我會繼續保持;針對不足,我也會在今後的學習和生活中不斷提高,並完善自己。

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