小學四年級

朋友別哭作文600字

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如果我們身邊的朋友或同學傷心難過時,你會怎麼做?沒錯,就是安慰,安慰可是個技術活!說得好,可以讓別人從悲傷中走出來,說得不好,可能會讓對方的心情變得更糟。

朋友別哭作文600字

有一次老師髮捲子,喊我們的名字時都和藹可親,可喊到那個愛講話的楊峻臣時,卻大喝一聲:“楊峻臣!你給我過來!”只見老師皺着眉頭,眼睛瞪得老大老大,嘴像是要噴火了一樣。

楊峻臣則是滿臉疑惑地,慢慢地走上去,還沒等他走到講臺,老師就一把把他拽上講臺,把他的試卷舉到他面前,還使勁地甩了甩,吼道:“你寫完後到底有沒有好好檢查?哪來的那麼多錯別字?”這聲音好似要把屋頂掀了一樣。

楊峻臣瞬間紅了臉,接過試卷灰溜溜地回到了座位,把試卷往桌肚一丟,抱着手臂趴在桌上,頭埋了下去,時不時用袖子擦擦臉,我感覺他好像哭了,該怎麼辦呢?

同學們看到了,有的滿臉驚訝,有的在小聲嘀咕,還有的很擔心。我想我們決不能袖手旁觀,應該去安慰他。

張子萱來到了楊峻臣身邊,俯下身,拍拍他的肩膀,小聲地說:“沒事,別難過了,下次認真檢查就行了。”楊峻臣只是趴在那點點頭,沒有說話。

正當我爲楊峻臣感到着急時,張宇豪拉了拉他的肩膀,溫和地說:“走,我們一起去玩遊戲吧!”本以爲他會去玩,可楊峻臣擡起頭卻說:“我沒有心情玩。”這時我能看到他眼裏閃着淚花。

我來到楊峻臣身邊,拍拍他的肩膀,告訴他:“老師批評你,是因爲你在老師心中很重要,希望你能改正錯誤,你看,我才考90分,只比你高3分,我寫得也不好,可老師都不講我,我還希望老師批評我呢,不如我們一起訂正吧!”楊峻臣坐了起來,拿出了試卷,和我一起訂正了起來,不一會臉上又露出了笑容。

當一個人傷心難過時我們應該先找到他的優點,並幫他分析原因,哪怕是一句話,一杯熱水,一個細微的動作,都能溫暖別人。

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