小學四年級

當了一回小老師作文600字

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今天,我很榮幸地受到鬱老師的邀請,來當一回她的小助教——給幼小銜接的弟弟妹妹們上一次識字課。

當了一回小老師作文600字

上課前,我用粉筆在黑板上工工整整地寫下了今天所要教的內容。要知道這可是我第一次用粉筆寫字啊,每一筆每一劃,都用上了我的書法功底,我要將最好的字呈現給我的“學生們”。

等我寫完字轉過身的時候,小朋友們都用滿懷期待的小眼神看着我。我的心頓時提到了嗓子眼,手心也漸漸出汗,不知所措的我有點發愣了。

一旁的鬱老師彷彿看出了我的緊張,便提醒我先做一下自我介紹。我結結巴巴地介紹完自己,小朋友們異口同聲地喊道:“小顧老師好!”剎那間,我害羞得漲紅了臉,眼神都無處安放了。我在心裏默默鼓勵自己:此刻,我站在講臺上,可是老師耶!於是,我放鬆自己,深呼吸了一下,馬上鎮定自如地開始了今天的講課……

然而,上課並沒有我想象的那麼容易,沒過一會兒功夫,小朋友們就坐不住了,有的竊竊私語,有的玩鉛筆,還有的漫不經心地神遊。我微笑着提醒大家:“同學們,請看黑板……”小傢伙們還算給我面子,大家都安靜了。我帶着他們認真地念:“人,人類的人;認,認真的認……”

可安靜不過三分鐘,最不守紀律的小胖子又開始蠢蠢欲動。這下我可沒有耐心了,拿起教棒在黑板上敲了一下。小胖子見我生氣了,只好老老實實又跟着我讀起來。不知不覺間,我的課在小朋友時不時的搗蛋中和鬱老師微笑的鼓勵中結束了。

啊!真的好累呀!雖說教師是太陽底下最光輝的職業,但是,我今天體驗下來,這可真是一門苦差事啊!反思自己也經常在老師的課堂中不守紀律,頓時羞愧無比……

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