小學四年級

老鷹捉小雞作文四年級

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“哇,捉到了!”這聲音從哪裏來的呢?原來是19班在玩“老鷹捉小雞”……

老鷹捉小雞作文四年級

我是“老鷹”,其他同學是“小雞”,其中一隻當“母雞”。只見我張開“翅膀”,跑來跑去,拼命向“小雞”撲去,可是,“母雞”反應敏捷,“小雞”們抓得緊,躲得快,累得我氣喘吁吁,汗流浹背,卻一隻也沒抓到。這樣下去可不是個辦法啊,噢,有辦法了!我立即放慢腳步,大搖大擺地走着模特步,故意讓“母雞”放鬆警惕。機會終於來了,我向着最後的那隻“小雞”撲過去,結果大獲全勝,最後那一隻“小雞”乖乖被“老鷹”吃掉。

第二局開始了,我做“小雞”,那隻“老鷹”正要向我撲過來的時候,我伸出左腳絆了一下他,結果,他摔了個大馬趴。爬起來,他很不甘心,於是向“我”發起更兇猛的進攻,我忙閃躲,他就這樣跑來跑去,直到精疲力盡了才放棄我,目標投向另一隻“小雞”。那“小雞”太弱了,根本不是對手,“老鷹”瞅準時機,一聲不吭,以迅雷不及掩耳之勢向那隻“小雞”撲去,“小雞”躲閃不及,一不小心摔倒了,“老鷹”成功抓住了那隻“小雞”。

終於到了第三局,“老鷹”也氣喘吁吁了,到底跑不動了,躺下“裝死”,只見他笑眯眯着,好像在等,這羣傻“小雞”,等着中計吧。大家看着那隻“老鷹”,一動不動,七嘴八舌議論開來,有的在說會不會是陷井啊;有的說老鷹累壞了,跑不動了;有的在說千萬別去,當心上當……可還是有一羣“小雞”忍不住去看了,“老鷹”眯着眼睛,不動聲色,等“小雞”越靠越近,越來越多,他向“小雞”一個箭步,一逮一個準,最終,“小雞”全員潰敗……

啊,我們做任何事情都要講究策略,機智應對,就能成功。

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