小學四年級

特殊的聽寫作文500字

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今天沈老師走進教室,我就覺得有不太好的事要發生,“同學們,在寫作文之前,我們先聽寫,大家不要驚訝,不是書上的,是我們最熟悉的。”

特殊的聽寫作文500字

什麼?最熟悉的?讓我想想,嗯,哎呀,想不出來,到底是什麼詞,又要打我們個措手不及嗎?好期待呀!

此時,我擡頭一看,老師表現出了絕世神功之“皮笑肉不笑”,“第一個,魏麟懿。”什麼,這個聽寫中所謂的熟悉就是名字呀,可這也太難寫了。董書岐說:“這除了他本人,估計沒幾個人會寫!”環視四周,同學們無不唉聲嘆氣,再看看魏麟懿,手執一筆,輕鬆地寫下了自己的名字,區區一名字,竟令無數英雄好漢在此折腰。後面幾個名字,大家就認爲很輕鬆,有的人在聽到後不屑地一笑,可老師又念出了我的名字,四周的人都問我要名字,我驕傲的藏好了每個本子,他們頓時失去了希望。

寫完嘍,開始批改。我接過同桌的本子,上面全是問號,此時我腦海中劃過一句歌詞:“小朋友,你是否有很多問號?”批着批着,我又發現同桌爲別人起的名:(嶽禹?)邱禹然,莫名其妙成了嶽禹然,這是什麼?是“越獄”了嗎?

有人說:“如果把別人的名字寫錯了,關係會變差!”有人說:“寫錯了誰的名字就會對誰錘一頓!”我認爲這種事不會發生,只是寫錯個名字,沒必要那麼計較,魏麟懿被全班44/45的人寫錯了名字,也沒什麼。所以大家的友誼是不會淡的。(公衆號:紫藤花下飲新茶)

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