小學四年級

明天就要考試了作文800字

本文已影響 9.25W人 

“考試啦,”聽說明天就要期中考試,天哪,怎麼這麼快呀?真想這次考試能延遲呀。但是媽媽一直讓我背品德、科學,複習語文、數學、英語。唉——只能背了!呼——呼——背了好久,終於背完了,媽媽說:“還有語文,給我默寫生字!”啊——期中考試,我恨你!

明天就要考試了作文800字

終於等到這一天了!媽媽的“作業機關槍”和“語言機關槍”可讓我受了不少苦。進入教室。老師(語文)用他的“複習彈藥”讓我們又更新了一下“智慧裝備”。啊!只講語文園地,就開始插班了。

第一關:語文。語文的前幾題比較簡單,拿起“戰鬥鋼筆”幹掉;閱讀題的話,比較難,但是去看看短文就知道了,拿起“機關槍鋼筆”幹掉;最後,作文,作文的話,字寫越多越好,突出特點就行,所以要用到“加特林鋼筆”,快寫幹掉。好了第一關過去了。說實話,真有點兒擔心,要是“錯題”戰士來,我不是要用“糾正鋼筆”了嗎?

第二關和第三關:品德科學,這兩關要用到我們平時背的一些東西。所以填空題拿着“會背核彈”直接幹掉;選擇題?這下該用“精準打擊導彈”思考。從ABC裏打擊真正的敵人;簡答題?這個題的字很多,還要會背,好辦,拿着“多重打擊導彈”快速寫幹掉。嘿,這兩關幹得不錯!

到了下午,呃——這時,我們百無聊賴地讀着數學和英語的重點,更新了裝備,突然插班了,準備“殺敵”(做題)!

第一關:數學,這下可是進入了“信息戰”,這次的數據多,所以第一題計算用我們的“精準代碼電腦”計算出每題的答案,輕鬆幹掉;填空題?填空是一系列的計算和筆算,所以用“多項打擊導彈”

(腦子思考、想)打;判斷選擇?看看誰纔是真正的“敵人”,把他選出來,就用“精準打擊導彈”(思考)打;應用題?用“信息手雷”(審題、思考)打!好了,“裝備”不足,呼叫“指揮部”!

第二關:英語,這次的聽力就由“指揮部”(廣播)說打哪吧,“打”這兒“打”那兒!呼——戰鬥完畢,開始筆試吧!這個比較容易“打”,直接啓動裝備裏的“翻譯專家”(腦子、嘴)!咻咻,結束了戰鬥,這仗打得真不錯,把“意大利”炮收回去吧!

戰鬥結束了,我也帶領路隊走出了戰場——這次的敵人真狡猾呀!(花絮:卷子說:“錯題戰士呢?”)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀