扇子畫的時光作文600字

隨着一陣熱烈的掌聲響起，鄭XX的媽媽走進了課堂。只見她滿臉笑容地在講臺上向我們做着自我介紹，講解着今天這節課的內容。我抑制不住自己的興奮，仰起頭專注地看着阿姨切換的課件內容。小扇引微涼，悠悠夏日長。隨着初夏的到來，若能用自己創作的扇子扇風納涼，那是相當愜意啊！

終於，到了最激動人心的環節——我們要畫扇子畫了！伊涵的媽媽和我的媽媽給大家分發着形狀各不相同的扇子，一些同學甚至簇擁上去想早點拿到扇子。當媽媽把扇子遞到我手中時，我忍不住輕聲“耶”了出來。可是要畫什麼呢？一時間我的腦海中充滿了許多神奇的畫面，卻又有些躊躇，遲遲下不了決定。

這時，我的好朋友湊到我旁邊和我分享她的想法，我頓時也有了注意。我立馬挺直腰板，一隻手託着下巴，一隻手拿着鉛筆在草稿本上勾勒着形狀，三下五除二的工夫便馬上打好了草稿。教室裏喧鬧的討論聲中夾雜着同學們的笑語，掩住了窗外淅淅瀝瀝的雨聲。接着我快速地在扇子上也打好草稿，拿出馬克筆，輕快地劃過。畫筆在扇面上摩挲着發出“沙沙”的聲音，傳入耳中卻如此悅耳動聽。

我把線條勾勒完畢後，又拿起其他顏色的畫筆仔細地塗抹着顏色，眼珠子一動不動地盯着手中的作品。突然，筆一劃，我的呼吸一緊，心砰地一跳，糟了，不小心多畫了一筆。在一旁幫同學忙的媽媽看到我緊皺着眉頭，似乎遇上了什麼難事，便來到我旁邊，她看了看我手中的畫，溫柔地說：“一點點小錯誤不要緊，你要不要試着在這裏加點其他內容呢？”有了媽媽的建議，我嘗試着去修改畫錯的地方，這一次我更加小心翼翼，屏着呼吸畫着每一筆。終於將畫錯的地方修改好了，我頓時鬆了一口氣，繼續畫着其他的部分。

當我的扇子畫完工後，我興沖沖地上前讓老師幫我和作品合影留念，綻放着最燦爛的笑容。