小學四年級

記一次遊戲官兵捉賊作文600字

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教室外風平浪靜,鳥語花香;教室內熱火朝天,笑聲淹沒了整個教室。原來是同學們在玩一個叫“官兵捉賊”的遊戲。

記一次遊戲官兵捉賊作文600字

遊戲規則是:“官”有懲罰“兵”和“捉”的權力。“兵”可以懲罰“捉”和“賊”。“賊”要迷惑“捉”,不讓“捉”猜中他。而“捉”就是要抓“賊”,選對逃過一劫,選錯,就要大難臨頭。

第一局開始了,我心裏很緊張,手心都出汗了。當組長拋下紙片,我以迅雷不及掩耳之勢拿了一張紙片。小心翼翼地打開紙片。默默祈禱不要抽是“賊”和“兵”。當我看見了一個“貝”字偏旁,心裏一緊,完了是“賊”!怎麼會這樣?真是世事無常啊,不想要什麼就來什麼!我心裏真想哭。但我還是假裝平平無奇的樣子。儘量讓我看起來像一個清白的“小兵”。這時,一位同學站出來,一副洋洋得意、神氣活現的樣子說道:“我就是“捉”,你們誰敢惹我”。只見他抓住一個人,質問道:“你是不是“賊”?”那人傲慢的像一隻大老虎,輕蔑地瞟了他一眼,好像當上大官似的說:“我說我是“賊”你信不?”他又觀察了一會兒後,覺得自己可能真的找錯了。於是邊走邊思考的朝我這邊走來。到我身邊問道:“你呢”?我裝出一副神氣的樣子說:“你如果敢抓我,保你吃二十大板”。他一看我的氣勢就退縮了,走向最後一個人。嘿嘿我這水平是不是可以去拿個奧斯卡影帝。他這次氣勢洶洶,說話聲音的分貝都加大了好多,盯着那位同學問到:“那你呢?說你到底是不是“賊”?”。那位女同學慢悠悠的站起來,傲慢的擡起頭說:“我是,你來抓我啊!”。

“捉”陷入了沉思,遊戲也進入了僵局。我心裏“壞笑”着,最好別抓我,你可以得到二十大板吶。他不停地觀察我們幾位,思考了很久,突然毅然決然地指向一位男生,“你就是賊!”那個男生哈哈大笑說道:“你這個不識擡舉的官差,竟敢誣陷你官老爺。吃了雄心豹子膽了是不!來人,拉下去打二十大板!”他一下跪下來。請求“官”老爺手下留情,網開一面。只聽到“兵”哼的一聲。於是傳來“捉”慘烈的尖叫聲,求饒聲。我們聽着他的聲音,捧腹大笑。

遊戲雖然關上了“大門”,但是遊戲中的情節讓我們回味無窮。同學們還時不時地說出來回味回味。遊戲中通過觀察其他同學的神情,對話時的語氣等判斷他們的身份,讓我們學會觀察和思考。

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