小學四年級

四年級下冊作文我學會了400字(精選10篇)

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篇一:四年級下冊作文我學會了400字

四年級下冊作文我學會了400字(精選10篇)

我學會了洗碗

劉廣妍

那一次,爸爸媽媽都出去了,吃完飯剩下的碗筷也只能我自己來洗。

我忐忑不安地拿起了一個精美的陶瓷碗,而雙手還在顫抖着。我慢慢地打開了水龍頭,潔淨的自來水一下就衝到了飯碗裏,濺起一道美麗的水花,當我關上了水龍頭碗裏本身的米粒和菜渣也被衝得一乾二淨。但我用手一摸碗卻油油的,我想起了媽媽教我的方法:把碗衝好後,還要用洗潔精洗一洗,再用水衝乾淨哦!我豁然開朗,用洗潔精洗了洗再用水衝淨。“哇!”一個白亮亮的陶瓷碗便從我手中洗好。“哐當”一聲碗從我手中滑了下去,重重的砸在了竈臺上碎了。我的心又害怕又難過,但我不服輸,又拿了一個碗。

我的心又打起了鼓來,但這次我很快的平靜下來。我用水衝了又衝,生怕還有髒東西粘在上面,我又擠了一點洗潔精搓了又搓,擔心還會有油漬留在上面。摸了摸,“啊、終於好了!”我喘着大氣說到,不過我這次並沒有欣賞它而是快速的將它放下,防止它又像上次一樣。

這一次的體驗讓我學會了學習,還體驗了成功的感覺。

篇二:四年級下冊作文我學會了400字

我學會了種蔥

春天到了,萬物復甦,百花齊放。小草從泥土裏探出了頭;柳姑娘對着湖面美滋滋地梳理着秀髮;花兒對我們綻開了笑臉,像來趕集一樣聚攏在一起。這個春天,我準備把春姑娘帶回家。

我們需要的材料有:一顆大蒜頭、一個小花盆、一包土和一袋小石子。首先,我們要把花盆最底部鋪上一層石子。石子鋪上後,原本空蕩蕩的花盆裏就像多了一條黑灰色的地毯。然後倒入一半兒肥土,把大蒜頭放入,繼續添土。完成後,再用手輕輕地壓幾下土,使土更結實。

接下來,便是等待發芽了。我每天都苦口婆心地等待着發芽,一天、兩天、三天、四天……我漸漸沒了耐心,放任它不管了,光禿禿的花盆在春風中顯得格外淒涼。幾天過去了,一次,我在無意中瞟了一眼花盆,驚奇地發現它已經發芽了,只是葉子有些偏黃,水分不足,我立即給它澆了水,做爲賠罪。此後,我每天都定時給它澆水,但它不僅沒長得“肥嘟嘟”,反而更憔悴了。媽媽告訴我,水不能澆太多。我才恍然大悟——原來水澆太多了。於是,我以後便一天隔一天地澆水。小苗在我的細心照料下,很快就“長大成人”了。第一次把它摘下來吃得時候,我感到無比自豪。

我學會了一項新本領,你呢?也來分享分享吧!

篇三:四年級下冊作文我學會了400字

星期天中午,我坐在書桌前認真地讀着書。突然我聽到了媽媽在廚房切肉的聲音,我疑惑地跑到廚房一看,原來媽媽正在包餃子,我對媽媽說:“我來幫你包餃子吧!”媽媽點了點頭,對我說:“好呀!”

我先拿起一張餃子皮,然後用筷子夾了一點餃子餡,用餃子皮一兜,用力一捏。可是不是皮破,就是餡露了,怎麼都包不出一個完整的餃子。媽媽看了我這副狼狽樣,笑着說:“我給你做示範吧。”於是媽媽拿起餃子皮,放在手心,夾了一點餡放在餃子皮中間,然後一兜,給餃子皮折兜出一個小肚子,再用另一隻手從兩側向中間捏,這樣一個餃子就包好了。我也學着媽媽的樣包餃子,果然有了很大的進步,我一口氣又包了好多個,我終於學會了包餃子。

我包的餃子形態各異,有的像小兔子,有的像小豬,有點像扇子。雖然沒有媽媽包的那樣好,但我還是很喜歡自己包的“小動物”美味餃子。

媽媽煮了我的餃子,放在一個碗裏給我吃,餃子好像小動物們在碗裏開大會一樣,我吃得津津有味。

這件事讓我明白了一個道理,做事前要認真觀察,掌握技巧,要有耐心,不能半途而廢。

篇四:四年級下冊作文我學會了400字

我學會了蛋炒飯

星期天下午,剛吃完飯沒多久,我的肚子就咕咕的叫,可媽媽和爸爸都出去工作了,只有奶奶在家,這回我變了花樣,讓奶奶教我怎麼炒蛋炒飯。

我在廚房準備好食材,想先自己試一下,我憑藉媽媽做蛋炒飯的樣子,放蔥花,放雞蛋,放中午吃飯時剩下的白飯,翻炒翻炒,一盤“美味”的蛋炒飯就做好了,嚐了一口就吐到垃圾桶,本來是先炒雞蛋再放飯,我卻先炒飯再放雞蛋。這些是之後請教奶奶才知道的。沒辦法只能去請奶奶“出山”。

奶奶一來就好了,一套行雲流水。一盤蛋炒飯就做好了,我嚐了一口,發現比媽媽炒得都好吃。在品嚐完之後,就分析我爲什麼我做的難吃,就發現是順序錯了,我頓時充滿信心,一定要把蛋炒飯做好。

我又一次來到廚房,照着改進完的順序先炒兩個雞蛋,放米飯,翻炒,然後放上蔥花,一盤美味的蛋炒飯就做好了。

我請來奶奶來品嚐,她不停讚歎:“你們年輕人學得快,看一下就學會了。”

等到爸爸媽媽回來後,我也做給他們吃,他們也讚不絕口。

篇五:四年級下冊作文我學會了400字

星期六,媽媽有事出門,囑咐我在家給倉鼠換墊料。

我從籠子裏抱起小倉鼠,放進地上“活動區”,拿出瓜子,抓起一把,灑在“活動區”裏,蓋上蓋子,心想,這足夠它們吃一會兒了。

我戴好口罩,拿起專用小掃把,放好垃圾桶,“唰唰唰”,我忍着難聞的臭味,將一蓬蓬夾着倉鼠屎尿的木屑掃進垃圾桶。不料,卻有很多木屑落到了地上,我嘆了口氣,心想,唉,給倉鼠換墊料真是好麻煩啊!

有了,我突然想到了一個好主意。於是,我捧起倉鼠籠的蓋子,架在籠子和垃圾桶之間,拿起掃把,將一團團木屑掃了進去。可是,籠子底部還殘留着一點被壓扁的倉鼠粑粑。於是,我抽出溼巾,打開水龍頭,用力用溼巾擦拭着倉鼠粑粑。最終,我把籠子底部擦拭得乾乾淨淨,一點污跡也沒有。

接下來就是鋪木屑了。我從袋子裏抓起一把乾淨的木屑,把它捏得鬆鬆的,再放進窩裏,一層一層地將籠子底部鋪得軟軟的。我把小倉鼠放回籠子,給它們放好了食物和水,蓋好蓋子。

換好了墊布,小倉鼠可以舒舒服服地活動了。看着它在籠子裏爬上爬下的快活勁,我也樂得笑出聲來。

篇六:四年級下冊作文我學會了400字

每次來到公園,就會看見小朋友歡快地騎着自行車,我見了,也想嚐嚐騎自行車飛馳的滋味,於是就纏着媽媽買。看着我羨慕的眼神,媽媽同意了。

我一見到媽媽給我買的粉色自行車,就樂開了花,拉着媽媽,推着自行車,直奔公園。

來到了公園,我們找了一處平坦的地方,我就迫不及待地跨上了自行車,騎了起來。但自行車搖搖晃晃地,我嚇得魂飛魄散,大聲喊起來:“媽媽我要撞上了,快來救我!”媽媽聽了,連忙跑上前一把拉住了我,我這才鬆了一口氣。媽媽看着我狼狽的樣子哭笑不得,說:“還是讓我來教你吧,你可要看好了呦!”

媽媽完完整整地給我示範了一遍,我又信心滿滿地跨上了自行車,學着媽媽的樣子雙手緊握把手,雙眼目視前方,左腳一蹬,右腳一踩,自行車就輕鬆地開動了。可還沒來得及高興,一棵樹徑直地擋住了我的去路,我連忙按下剎車,自行車才乖乖地停了下來。“耶!我學會騎自行車了!”我高興地一把抱住了媽媽,媽媽也點了點頭,欣慰地笑了。

太陽的金光像千萬支利劍一樣照射在草地上,就像給小草們穿上了一件金色的衣裳。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,樹葉沙沙地唱着歌。而我,騎着心愛的自行車,聽着大自然美妙的樂曲,心裏十分舒暢!

篇七:四年級下冊作文我學會了400字

四年級一班徐梓童

爸爸買了一臺電腦,商家送了一雙滑冰鞋。我鐵了心讓爸爸教我滑冰,在我多次請求下,爸爸也終於答應教我滑冰。

星期天,爸爸帶領着我去廣場。我們找了個沒太多人的地方,爸爸讓我帶上護具穿上鞋,可還沒等站起來就摔倒了。連續幾次還是站不起來,爸爸就給我講解最基本的動作,爸爸說:“要把腿分成八字形,還要半蹲着滑,不要站着滑冰,站着滑冰容易摔倒……”照着爸爸說的要領,我慢慢地往前走。雖然滑的不太好,但歪歪斜斜地也能往前走了,心想:原來這麼簡單呀!

我越滑越快,心裏不由得開始得意起來,可是沒想到突然來了個人仰馬翻。我對爸爸說:“這個滑冰有點難,我不想學了。”爸爸語重心長地跟我說:“做事不能半途而廢,你應該堅持。”聽完爸爸的話,我暗下決心一定要學會。

差不多一個星期了,我終於學會滑冰了。在這一個星期裏,摔倒了,爬起來;磕到了,我站起來。功夫不負有心人,我不僅學會了,還學了新的動作。

通過滑冰我明白了:無論做什麼事,只要堅持不懈,就一定會成功!

篇八:四年級下冊作文我學會了400字

我學會了打羽毛球

小作家:沙昀逸

童年給我留下了一本珍貴的相冊,童年經歷的每件事都會給我留下一張珍貴的照片。在這些照片中,有一張照片上有一個小女孩,臉上掛着笑容,正高興得手舞足蹈呢!

這天下午,我看到我的幼兒園同學王自遠正在練習打羽毛球。我拿起一個拍子,好奇的問他怎麼打。只見他把羽毛球輕輕扔下,猛得一揮球拍,球就飛向牆了。他一連打了好幾下,球才掉到地上。他教我先要練習發球,並告訴了我要點。很快,我就學會了。接下來是學習如何接發過來的球,這可就不好辦了,要先把球的位置確定好,抓住時機打回去。我努力的打到了好幾個球,但還是有好多個球掉到了地上。我問王自遠如何才能準確的打到球,他悄悄地告訴了我一個方法。果然,我接到了越來越多的球。終於開始對打了,我仔細的盯着球,抓住時機認真打。我終於成功了!

這件事讓我懂得了一個道理:我們做任何事都要堅持到底才能成功!俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人!”

篇九:四年級下冊作文我學會了400字

今天,我們小記者來到了有“天下第一名社”美譽之稱的西泠印社,學習拓印之術。

一進門,大廳裏擺滿了各種各樣的印章,有的雕刻着栩栩如生的飛龍,有的雕刻着活潑可愛的小兔子,還有的雕刻着威風凜凜的大老虎……

參觀完後,我們上了二樓。在這裏,知識淵博的吳老師給我們講解了很多關於傳拓的知識和步驟,而我們今天要學習的是泉拓,它是傳拓中的一種,錢幣古稱“泉”,顧名思義,泉拓就是拓印錢幣圖案的一種技藝。

在吳老師的帶領下,我們開始學習泉拓之術了!首先,我把老師事先準備好的古幣放到宣紙下面,並用溼毛巾輕輕地把古幣的輪廓按出來;接着,把餐紙蓋在宣紙上,用手掌按一按,揭開餐紙再把塑料紙蓋上,用棕刷輕輕地拍打幾下之後揭開,等待風乾;然後,把棉花撕成一層一層的,疊在一起,團成一個球,包進絲綢,用牛皮筋捆紮,蘸上墨汁,輕輕地拍在風乾後的古幣輪廓上並剪下來,注意剪的時候邊上要留點白邊;最後,塗上糨糊,粘在空白書籤上,蓋章,抹粉,大功告成。

看!這就是泉拓之術,你學會了嗎?

篇十:四年級下冊作文我學會了400字

以前,我看見路邊的小朋友都在騎着單車,我真的很羨慕,因此我下定決心要學會騎自行車。

不久,媽媽帶我去樓下學騎自行車。她推着嶄新的自行車來到我面前,說:“你的手先握住車把,再坐穩在車座上,然後腳踩在踏板上。”於是我跟着媽媽說的一點點擺好姿勢,做好動作,媽媽扶着車尾,笑了笑說:“別說,還挺有架勢的!”

但是,當我想向前騎而踩下踏板時,我猛地剁了一腳。哎呀,剛纔還得意洋洋呢,現在就得意忘形了。媽媽說:“還沒到你開心的時候呢,沉住氣,別踩得太猛。”這一次,我慢慢踩着,儘量保持平衡。踩了一圈,兩圈,三圈……慢慢地,我騎得越來越快。

突然我踩到了拐彎口,我的小車如同吸住磁鐵一樣衝了上去,沒錯,這次撞到牆角摔了下來。我撲倒在地上,媽媽急忙跑過來扶着我,灰撲撲的小手,豆粒般大小的汗水留到了臉頰,我睜着淚汪汪地眼睛望着媽媽一聲不吭。

媽媽望着我好像知道了我的心裏話,她說:“不要自責,拐彎處要控制減速,這樣不僅省力,還能騎得更快。”我慢慢地抓住車把,在拐彎時特別盯着,過了幾天,我終於熟練了。

如今,我已經能夠騎着單車和同學們玩了。我想要不是當時媽媽的鼓勵和堅持,我怎麼能嚐到這成功的喜悅呢?

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