小學四年級

那句話改變了我作文

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現在的我,品學兼優;但過去的我,厭煩學習。這一巨大改變全在與那句話。

那句話改變了我

自從我開始上學,就對學習極度厭煩,再加上沉重的作業負擔,我選擇了放棄。

一年級,班主任從不注意我,我開始開小差,做小動作。

二年級,與同學說話,課上打鬧。

在那時,我在同學們的形象已成定局——-愛說話的差學生。老師不重視我,同學看不起我。而那使我厭惡學校。

這種現象一直持續到四年級的開學。坐在明朗的教室裏,溫和的光灑在我的身上,我懶洋洋的望着窗外。

走進班的老師是新來的,說話挺嚴肅,衣着也挺整潔。這些,我已經不在乎,是誰都一樣,不會影響到我。

一次次單元測試的成績始終保持在中下等水平,這已是常態。

這個班主任顯然不和以前班主任一樣。他經常檢查我的作業,並在課上特意讓我回答問題,爲了不使我在班上出糗,我不得不把注意力轉移到課堂。

一個平凡的課休時間,我被班主任叫到辦公室。我暗暗的想:一定有批教我!哼。

班主任溫和的看着我,說:''我認真觀察了你,我相信,你不是一個笨小孩,你很有潛力,如果你把這種潛能化爲學習的動力,你一定是一個優等生。''

這句話彷彿是一縷陽光照在了我心靈深處的黑暗處,我無法相信那句話是在說我——-一個差生。

我走出辦公室,銘記着那句話。

也許是他給了我自信與努力,我不再自卑。

爲了老師,也爲了對得起那句話,我付出了太多心血。

我成功了,我擺脫了失敗的困擾——-我終成爲優等生。我就像那隻毛毛蟲,因爲那句話,堅持郵件變成了美麗的蝴蝶。

因爲那句話,改變了我,改變了我的命運。

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