小學四年級

軍訓之歌作文

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軍訓是枯燥的,千篇一律的動作,嚴厲的教官,一動不動的“木頭人”似火的驕陽,但是,我們班同學在軍訓中,總會冒出一些有趣的音符,譜成一曲動聽的軍訓之歌,聽……

軍訓之歌

某同學經不起毒辣的太陽,累的腰痠背疼,趁教官不注意,小心翼翼但又迅速的調整了一下僵硬的身子,並暗自慶幸移動成功,末料到眼尖的教官早已瞄到了他,於是教官板起臉曰:“動手打了報告沒?”此同學不語,教官繼續盯着他,最終,此同學“屈服”了,說:“沒”教官不滿意:“我沒聽見,聲音太輕!”次同學大喊一聲:“報告!我沒有打報告!”一秒鐘的寂靜,隨後“哄”一聲,大家笑彎了腰……

今天軍訓的重點之一是踏步走。走路簡單,可是在軍訓中練習走路,卻難倒了一大批同學。不就是提醒腿,擺擺手嗎?錯了。這踏步走的可瀟灑了——不僅身子要挺直,頭擡起,手也要用力擺,不能彎曲,更別說腿要邁的更大了。而且走路還得喊口令,常常在教練喊“一”的時候,我們踏下了右腳……某同學或許太緊張了,走起路來一直是同手同腳的。瞧他走的還挺順的!大家哭笑不得,教官叫他走了一遍又一遍,他仍舊僵硬的走着,要不不擺手,要不同手同腳,要不就像機器人一般……到最後,大家都不笑了,看着教官無奈的表情,我們只覺得頭頂一羣烏鴉飛過,“哇哇哇”……

第二天的軍訓終於結束了,我們便練習着走路邊走回教室。前邊的一個班大聲喊着口號“一、二、三、四!”我們也不甘示弱,大聲喊着。前邊的教官對他們說:“聽!後面的同學再喊你們聽呢!”於是他們吼得更響亮了,明顯是在示威!我們不服氣,吼回去,響亮極了,比起來,他們的聲音像是我們的迴音……

動聽的軍訓之歌,快樂的軍訓之旅!

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