小學四年級

我碎片化的閱讀生活作文

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現在是信息時代,上網、電子閱讀無處不在我們的生活中了,與我們密不可分。它是一個神奇的世界,讓我們能快速的獲得更多的知識,變得更加聰明,讓我們隨時隨地可以瞭解最新的信息。

我碎片化的閱讀生活

同樣電子閱讀在我的平常生活中也已經佔了一席之地。我們越來越傾向於用手機或電子閱讀器進行閱讀。這對於常規的書本閱讀方式來說,它的容量大,攜帶方便,可以隨時進行碎片化得閱讀。通過這樣的方式,我可以利用零散的碎片時間進行學習。現在進入預初,學習任務越來越繁重,很少有整塊的時間去做一些事情。所以我會利用零散的時間進行閱讀學習。比如在等車、坐地鐵、等人的時候就可以掏出手機進行閱讀。雖然每天的閱讀量及成效是有限的,但是堅持每天每個時段只要你在閱讀、在思考,總是能汲取知識,有進步,日積月累就有質的變化了。

例如:我在小學3年級開始就有了碎片閱讀的習慣。利用每天早上起牀和晚上睡覺的時候,利用15分鐘的時間進行閱讀,日積月累下來,我已經閱讀完了安房直子、曹文軒、秦文君的20多本書。讓我深刻體會到了:時間就像海綿,擠一擠總歸會有的。碎片化的閱讀是貴在堅持,是持續的積累,雖然可能在短期內看不出什麼成果,但是隨着時間的推移成效就會慢慢顯現。碎片化閱讀的同時我還養成了隨手摘抄,做筆記,定期整理,把平時在碎片中的知識進行書面化的總結,把零散的知識和平時的積累體系化方便我的下一步學習。

碎片化的閱讀讓我嚐到了甜頭,我會保持這樣的一種閱讀方式,同時也需要我們能有控制力,適當上網、健康閱讀、要有節制、不能沉迷,這樣纔能有利於我們的健康成長。

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