小學四年級

碎片化生活的利弊小作文

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現在我們的生活都漸漸變爲了“碎片化”,例如碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的學習等等,那我們今天就來談談碎片化等閱讀的利弊吧!

碎片化生活的利弊

如今是21世紀,手機已經佔據了我們人們的生活,在大多數情況下,不管吃飯,旅遊,走路,總是有一大部分人手機是不離手的,所以漸漸出現了“碎片化閱讀”這個詞語。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”因此,閱讀也成了我們生活中並不可少的一部分,所以我們常常能從手機微信,QQ,各類APP裏面看見一段段碎片化文章,新聞與各類圖片,進行快餐式閱讀,但是是否利用碎片化時間來看這些文章,學習這裏面一些有用的文章是有利的呢?我覺得其實不然。

我們通常會說這樣利用手機看一些文章是節約時間,可是這樣真的是在節約時間,珍惜時間學習嗎?不,我覺得這樣是在自欺欺人,這樣的“碎片化閱讀”根本不可能讓你學到些什麼,或許說你學到的微乎其微,因爲這樣的閱讀學習方式,有時就是斷章取義,而且有些手機上看到的小段子,一些哲理小文章其實並不完整或者說是通過捏造而成的文章,有些內容是不真實的,他其實是在誤導看文章的人,讓其自認爲學到了知識,其實什麼都沒有學到。這種快餐化的學習也並非全是弊,也會有一些好處的。

在坐地鐵時,拿出手機比拿出一本很厚重的哲理書方便,也不會覺得那麼的與衆不同,如果手中拿了本很厚重的紙質書,或許在現社會會有那麼一點與衆不同,但是手機上閱讀就不一樣了,隨時隨地就可以看一些文章,豐富一下課外視野,但我覺得這僅僅只能是作爲課外豐富的一些小興趣,不能利用這個來學習知識的,即使有也就是很少一點點。

綜上所講,碎片化閱讀他有利又有弊,但在我看來,弊大於利。除了文章會斷章取義,誤導讀者,一直通過手機上閱讀會使人們注意力不集中,出現分心狀態,如果是學生出現分心,就會上課不專心,成績下降;如果公交司機分心,就會增加車禍的機率;如果科學家不專心,分了心,就不會有偉大發明,有愛迪生等著名科學家誕生出現。所以碎片化的閱讀對任何人都是弊大於利的。

對於碎片化生活你們是怎麼看待的呢?以上是我個人對於碎片化生活,碎片化閱讀的個人看法。

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