小學四年級

追尋爸爸的童年作文

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炎熱的夏天,湛藍的天空下有一羣孩子在小溪邊玩耍,他們捉小魚,打水仗,還有些甚至脫掉了衣服,泡在水裏。瞧,一條小魚被一個男孩子抓住了,但又一躍跳出了男孩子的掌心,快活地逃之夭夭。男孩子緊步相隨,一副誓不罷休的可愛模樣。其實呀,這個男孩子就是我的爸爸,最喜歡爸爸給我講他小時候的故事,我羨慕他的童年,嚮往他們有魚蝦作伴的嬉戲時光。

追尋爸爸的童年

很多次,我拉着爸爸,試着搜尋這樣的“往日時光”,但總是無功而返。那清澈見底的河流不見了,取而代之的是數不盡的漂浮之物;那清香濯濯的溪水不在了,取而代之的是那源源不斷的廢棄污水。這樣的環境,我們還會有爸爸小時候的歡樂嗎?

假期,我回奶奶家,驚喜地發現家門前的池塘邊有很多釣魚的叔叔。帶着好奇心,走近一看,咦,池塘裏怎麼多了一些綠色植物,還有一個風車一樣的裝置,在不停地轉。旁邊釣魚的老爺爺告訴我,現在很多河裏江上都安置了浮島,然後種上了一些可以淨化污水的植物,如美人蕉,鳶尾等。旁邊的輪子一旦轉動就能讓水活動起來,促進水的交換。我走近老爺爺,瞧了瞧他身旁的水桶,哇,裏面已經有好多條鯽魚了,還有一條特別大的昂刺魚。

因爲越來越多的人重視我們的生命之源——水,並且參與到“五水共治”行動中,才讓我們的小河恢復到爸爸童年時那般清澈,讓現在的孩子也擁有一方戲水的天地,享受盡情擁抱大自然的快樂。

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