小學四年級

我與書的故事作文參閱例子

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不知從什麼時候起,我感覺書成了我生活中必不可少的部分,我真正體驗到了“一日無書,百事荒蕪。”的意思。下面是我的“讀書史”,請看:

我與書的故事

我從一二歲起,媽媽就抱着我讀連環畫一類的沒好多字的甚至沒字的小書。當我讀幼兒園時,沒事總愛拿一些注音的小故事書讀讀,因爲還小,所以那時我還並不是真的讀書,而是純粹覺得好玩,還覺得插圖很有趣。

漸漸地,我讀學前班了,也開始真正地讀書了,你們別看我那時小,可我讀的書可不少,有《安徒生童話》,《格林童話》……但我對故事的理解並不深刻,也只有淺淺的一層,直到讀小學,纔對故事的理解有了更深一層的理解。

記得讀一年級的時候,老師給我們一人一張訂書單,讓我們選擇幾本書訂下來,我並不知道哪本書好看,我只是看哪本書的玩具好玩,(因爲每本書都會附贈玩具)我發現一本叫《創想號》的書的玩具不錯,就選了它,可當我領到《創想號》時,我才發現,這本書太太太……(此處省略N個“太”)好看了,每一次領到《創想號》時,我都會像打了興奮劑一樣。就這樣,我和《創想號》結緣了,每一次訂書,我都會毫不猶豫地在《創想號》打“勾”。

最後,我爲大家獻上我的座右銘:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

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