小學四年級

我選他作文

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我們大家如果要選一個班長的話,我一定要選他當班長,他聰明,有責任心,起帶頭作用,還有一顆善良的心。

我選他

首先,我們從他的第一個方面來看看他吧。有一次,黃老師出了一道非常難的數學題,題剛一出出來,我們大家一下子矇住了,只有我和趙泓亦找到了這道題的突破點,我們倆拿起筆就開始做。我們寫到三四步的時候,其他同學也反應過來了。我開心地想着,這一次肯定是我先做完,然後去講臺上給大家分享我做題的過程,多光榮呀!我剛一想完,趙泓亦說:“黃老師,我做完了。”我們都有些驚訝,連我也都驚呆了。他興奮地走了上去,爲我們分享做題過程,更讓我們驚訝的是,他講得非常流暢,我們大家都爲他鼓起了掌。

我佩服他有責任心。上次,已經放學了,正好是我們這組打掃衛生,我去洗拖布的時候,發現趙泓亦的數學小組正坐在走廊旁邊做題。我由於好奇前去詢問一下,趙泓亦跟我說:“他們有一些題沒有做完,而且還有一些組員不會做的題要給他們講解。”我突然想起我這個組長,每次組員都把當天應該做的作業做完了,我自己都還沒有做完,我覺得需要自我檢討一下。

我是一個沒有帶頭作用的小組長,他卻有非常大的帶頭作用。有一次,黃老師讓我們小組討論,我找到我的組員,跟他們討論起來了。一開始他們還能跟我一起討論,到後面,他們是完全不理睬我,我也是一個暴脾氣,心裏暗暗決定我也不會理他們了。後來老師知道後跟我說:“是你平時對他們太兇了,所以他們纔不會聽你的。要注意相處的方法。”

他還有一顆善良的心。有一次,他在講臺上管紀律,他發現有一個人哭了,他去詢問後才知道那位同學之所以哭,是因爲數學獎狀掉了。於是趙泓亦從書包裏翻出獎狀,把自己的獎狀給了那位同學,一切就平靜下來了。

我希望選他當班長,因爲他是一位聰明、有責任心、能夠起到帶頭作用並且善良的人。

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