小學四年級

老師我想對您說作文摘要範本

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“立刻、現在、十個數、馬上、必須……”這些詞兒是我的老師每天必說的口頭禪,能今天完成的決不拖到明天。她就是這樣一個風風火火,雷厲風行,凡事都要求又好又快,與時間賽跑的人。

老師我想對您說

記得有一次,放學後老師要錄通過移步換景,突出景物特點描寫的微課,媽媽和另一位家長留在學校做老師的助手。錄了一次,因爲設備故障沒有聲音,另一位家長說:“明天找懂技術的人修好再錄吧。”可老師眉頭緊鎖着急地說“學生們明天要寫作文,必須配合我的微課,纔會有更好的效果,今天必須完成。”別一個家長看老師這樣着急,自報奮勇地說:“我試着修一修。”時間一點一點地過去,最後障礙終於排除,老師興奮的像個拿到糖的孩子,激動地說:“太好了,終於可以錄了。”錄了一遍又一遍,不是因爲這個詞不恰當,就是這樣說孩子們不能理解,沒有一遍讓老師滿意的。此時間已經接近八點,老師我想對您說:“您的聲音都沙啞了,白天講了一天課晚上還要繼續,只爲了能讓我們寫好作文,您辛苦了!”雖然我的肚子已經抗議,但您卻不知飢餓,錄好微課像能給您充肌一樣。“世上無難事只怕有心人”最終令您滿意的微課錄製成完成了,您神采奕奕,臉上綻放出幸福的笑容。

每當下課鈴響,我們似放飛的小鳥,離開教室來到操場,盡情的遊戲。集合鈴響後,我們似離弦的箭迅速、準確、整齊地站好隊伍,您欣慰地站在那裏望着我們。就你像您所說得看到我們像欣賞一幅畫,而此時,其它班級正在老師的指揮下緩慢地站在指定位置,我心裏得意洋洋,情不自禁的身體挺得更直了些。這一切都要拜您每天“十個數”諄諄教誨所賜。

老師我想對您說:“您的行爲影響着我,對事情不再拖拉,能這一刻完成的決不放在下一刻,讓爸爸媽媽不再爲我操心,讓我在學習生活中成爲一個主動,自律的好學生,好孩子,我最想對您說:謝謝您,您辛苦了!”

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