小學四年級

擺硬幣作文

本文已影響 8.42W人 

今天快樂作文課,老師要求我們每個人帶10枚硬幣,可以是1元、5角、1分的。我迫不及待的想早點上課,看看老師又要上什麼有趣的課。

擺硬幣

上課了,老師首先給我們宣佈規則:將十個硬幣以橫、豎或任意一種形式擺放,推頭一枚硬幣,十枚硬幣一起倒下,即爲合格。我們的校長說:“還是帶一元錢硬幣的合適,容易擺。”我一看手中閃閃發亮的1分錢,心裏暗暗想着:這有什麼好怕,我肯定是第一個完成的。想着想着,心裏就美滋滋的,差一點就笑出聲了。

“開始”一聲令下,大家紛紛拿出自己的硬幣,開始擺起來。我小心翼翼地拿出一枚硬幣,慢慢地把它立起來,要鬆手,只聽旁邊同學的硬幣“當”的一聲倒下,伴隨着這個聲音,我的心情不知不覺的緊張起來,心裏像揣了一隻小兔子似的通通直跳,手也顫抖起來。我穩定了一下情緒,才把手鬆開。太好了,終於擺上了,我拿起第二枚硬幣,穩穩地跟在後面,我的心情太開心了。我又拿起第三枚,很快的就擺到第九枚,心裏按捺不住喜悅之情,到了最後一枚,手心直往外冒汗,啊!太好了,我終於擺上了,校長給我照了一個照片。我的心情像吃了蜜一樣甜。

真是太愛這個遊戲了,希望下次還有這樣好玩的遊戲,這節課令我終生難忘。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀