小學四年級

放風箏作文精華推薦

本文已影響 8.23W人 

在陽光明媚的下午,我和弟弟來到學校的操坪上一塊兒放風箏。

放風箏

弟弟拿好自己的“汪汪”風箏,快速跑到寬闊的操場上,朝我大喊:“姐姐,姐姐,快來幫我擡風箏!”

我追了過去,雙手托起風箏,握緊用來支撐風箏的黑色杆子,隨着弟弟一起在操場上飛奔而馳,風都在爲我們“加油鼓勁”,整個校園好像只我有們奔跑的腳步聲……

“我要鬆手啦,保持姿勢,邊跑邊放線,不要看風箏,只想着——跑!”我話音剛落,鬆開風箏時,奇怪的事情發生了,它不僅沒有上升,反倒還掉了下來。咦?我很困惑,明明風是順着風箏的行駛路線吹的,爲什麼它飄不起來呢?我只想問弟弟:“亮亮,是不是你跑得太慢了,所以風箏飛不起來?”

“不!”,他肯定地回答,“我的速度都達到極限了,一定不是我出的問題!”

嗯?那到底是怎麼一回事呢?難道是我把風箏拿反了?

接下來我和弟弟按照同樣的方法放風箏,只是我把風箏倒過來拿……

“哈哈!飛起來啦!風箏飛起來啦!”弟弟高興得邊跑邊笑邊跳。

果然!是我太大意了!

輪到我示範了,由弟弟投風箏。我們在操場上加速奔跑,由弟弟鬆開雙手的那一刻——我屏住呼吸,賣力地跑啊跑,慢慢地讓線放長……哇!風箏高過了籃球架;高過了教學樓;高過了國旗杆!它在高空中左搖右擺,一會兒高,一會兒低,一會兒翻滾,一會兒轉圈,彷彿我就是那隻快活的風箏,自由翺翔於蔚藍的天空。好像還聽見在坐在弟弟旁邊的同學激動地說:“亮亮,你姐姐放的風箏好高啊!也太厲害了吧!”

之後,我和弟弟交換着放,我倆的技術是那麼好!簡直讓人讚不絕口!

我們玩得正帶勁兒時,“意外邂逅”又來“搗蛋”了,弟弟因爲風箏放得太高,掛到橫線上了!他見狀,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我冷靜下來,急中生智,立即讓弟弟鬆開風箏“餡餅”隨後,風箏便慢悠悠地垂了下來。

正在我得意忘形時,高興了沒多久,“掃興鬼”也來了——哎喲!繩子打結了!無論我怎麼想辦法拉扯,它不是解不開,我只好“灰頭土臉”地去找媽媽“大顯身手”了。

我和弟弟在一旁等着媽媽把繩結打開,最後結倒是鬆開了,可風箏線變成了一根“捲髮”,我們只好拿着這樣的風箏依依不捨地回家了。這時,校園裏只留下風的笑聲……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀