文具的作文

【文具】

作者： 孔子博

我們學習的時候，都要有文具盒裏面的文具，根本離不開他們。一個文具盒裏有很多文具，每個文具都有不一樣的樣子，都有不一樣的左右，都有長處，也都有短處。

鉛筆在文具裏，形狀沒什麼特別的。別人都是有各種各樣的形狀，他不是，他就是一直細細的木頭裏面裝了根鉛。但在所有文具中，卻是非常有用的。例如寫作業，要想寫出字來，主人總是要請他；不能說話的人，總是要靠他來“說”出自己的話。論好生活，他卻是排最後。比如寫錯字了，都是由橡皮來幹，人總是感謝橡皮。連線的時候，尺子在一邊幫忙，可幹完後，人又總感謝尺子。

常常和鉛筆合作的是橡皮，它的形狀雖然有很多，可怎麼看都是一個硬硬的長方體。他的工作雖然沒鉛筆那麼多，卻也很重要。寫錯字了，全靠它來修改；人玩遊戲時，總是好拿着他來玩；掰斷等傷害他接觸的最多。他的工作甚至比鉛筆還重要。

文具中最長的東西，就是尺子。他不好太出動，所以他不太容易受傷，只有連線的時候他纔出動，所以，他總是讓鉛筆橡皮去幹活。

……

問距離，我覺得姿態、形狀等，都有不同。但在最重要的時候，它們就全部出動，就都有用了。

【文具】

作者： 張雨馨

我們每個人，在學習的的時候，都需要各種的文具來時刻的幫助着我們學習。他們 各有不同的姿態，各種不同的作用。

橡皮在文具中，形狀實在算不上美。身體龐大，消失的非常快。他是文具中是最不美的一個，但是她卻是可以消滅錯字的那一個。

常和橡皮合作的是鉛筆。她的身體非常的纖細，每天都會穿着漂亮的衣服，她的工作雖然不像橡皮那樣。但是他經常的幫主人寫出漂漂亮亮的字。

還有直尺，他的身軀高而筆直。主人常常用它來畫出直直線，但是他的工作沒有鉛筆和橡皮那麼的忙。

總而言之，這三種文具在小主人的學習中，沒一個都是缺一不可的，如沒有的橡皮就無法修改錯字，沒有了鉛筆就無法寫字或繪畫，沒有了直尺就無法畫出直直的線。不光是文具，人也一樣，自愛一個集體內，去缺少誰都是不行的。