小學四年級

四年級雛鷹爭章作文

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新的學期,新的班主任張老師實行了一種新的得獎辦法,想知道麼?要是想知道就隨我來看看吧:

四年級雛鷹爭章作文

1,每節課都可以得章,只要你表現的好,上課積極回答問題。

2,只要在人人爭紅花積夠20個章就可以得精美圖書一本,上面還會有各科老師的簽名,要是積夠40個章會得到張老師與校長的簽名。

大家都非常非常的興奮,迫不及待地一下子想得40個章,大家可要加把勁了。

上課的時候大家都在坐位上紋絲不動,認認真真地聽老師講課。老師讓回答問題的時候,大家都爭先恐後地舉手,就連學習差的同學都積極地舉起了手。

上操的時候大家都把嘴巴閉得緊緊的,連一根針掉下去都聽得清清楚楚。因爲大家都不忍心張老師把我們的心肝寶貝章給劃掉。

做作業的時候大家都把作業寫得好好的時候,張老師把他的祕密武器章給蓋上去。這可是大家盼望已久的。

啊!一枚小小的章竟起了一片大大的風波,是什麼風波就是爭章的風波。好了我就不多說了,因爲我要美美地睡一大覺呢!

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