小學四年級

美術考試作文

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星期五早上第三節,我們迎來了本學期的美術考試。

美術考試

當老師進來的時候,便毫不猶豫地說:“本次考試不規定題目,畫自己最拿手的。”頓時,我長舒了一口氣,因爲我怕碰到我最難畫的。我想:既然我愛設計列車,乾脆畫一列地鐵吧!

我的目標是,要讓它非常人性化,於是,我打算將每節車廂設置4個殘疾人區,這裏有一塊很大的地方,窗戶較矮,有很長的扶手,還有輪椅固定。這樣,我把它畫了下來。

我想在每節車廂設2個洗手間,其中一個是殘疾人專用的,這樣,乘客就不必憋了。但洗手間難畫得猶如在一千顆珠子裏分辨哪個是假的一樣。只好隨意地寫了幾句話來註明。

這時,我看其它同學都忙得不可開交,老師也不知去何處了,便和我們班最懂科學的陳雨淳簡單地交談了一下,他說,應該要設幾節觀景車。於是,我在一節車廂上畫了一個幾乎有整節車廂那麼大的車窗,乘客可以欣賞到風景都一覽無餘。

這時,我想,這輛車是要開到島上的,碎石子上鋪設有電的軌道不容易,只能將用電線供電,所以,還要裝取電裝置。於是,我把它改成了既可軌道供電又可電線供電的列車。

我心裏美滋滋的,但我依然覺得少了點什麼,對,是緊急逃生裝置。我將司機與乘客的通話裝置和緊急開門裝置畫了上去,還將車頭設置了一個小逃生門。這樣,我畫得列車就這樣設計完成了。

到了下課時,組長收作品時,竟然沒收我的,所以,就沒有分數了。

通過了今天的美術考試,它告訴我:做事,就是要像這次一樣,要一絲不苟,考慮的要周到。

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