小學四年級

緊張的比賽小作文

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“耶,三個!”“怎麼又掉了?”你可能會問:“你們在幹嘛?”“我們在玩手廢遊戲呢。”

緊張的比賽

“這裏有五個彈珠和五個洞。大家要用這些東西進行比賽,遊戲分爲三個環節,他們要先用手搖彈珠盒,在一分鐘內把彈珠搖進洞裏,比比誰洞裏的彈珠多。然後把五個彈珠全部歸位,誰最先歸位,誰就勝利。接着用左手把珠子搖進去,誰第一個進去誰就勝利。”

老師一聲令下:“一分鐘手搖比賽開始!”大家全神貫注地把彈珠盒放在桌子上,手捏着彈珠盒飛速地搖了起來。“哇,兩個!”“一個!”隨着彈珠陸陸續續地進入了洞裏,大家高興極了。老師說:“還有三十秒。”大家的心開始有點慌了。九秒後,有一位同學高興地說:“老師,我五個都進去了。”大家的臉上露出了驚訝萬分的表情,連老師都驚訝萬分。真是好快啊!最後,沒有其他同學把彈珠全搖到洞裏,所以他勝利了。

第二輪比賽開始了,大家專心致志地想把彈珠努力的搖到洞裏面。我心想:這難也難不到哪裏去嘛。但是,當我真正做起來的時候,我卻傻眼了——我自信滿滿地搖了起來,可是珠子卻不聽話!我要讓珠子進入到洞裏,可是它卻沿着洞的邊緣打了一個擦邊球,可把我氣壞了,我弄了半天才把兩個珠子弄進了洞裏,此時,別人已經進了四顆彈珠了,我更着急了。不一會兒,第二輪的冠軍就出現了,我就像抽了架的絲瓜一樣——蔫了。

第三輪比賽也開始了,我調整情緒,準備再戰,我自信地想:這個環節我一定要贏。老師說:“遊戲開始!”她話音剛落,我就用左手搖了一下彈珠盒。我想:一定要進去,一定要進去。我用我的火眼金睛一看,真的進去了一顆珠子。我激動地說:“老師,我的彈珠進去了”。最後,有五位同學都成功了,大家都勝利了。

這真是一場既高興又緊張的比賽啊!

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