小學四年級

關於星期五的作文

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星期五,不管是老師,還是學生都特別喜歡這一天。因爲過了這一天,就有兩天的時間,可以休息。我特別喜歡本週的的星期五,是因爲有我喜歡的四點鐘興趣班——跳棋。

關於星期五的作文

只要有機會玩跳棋,我都興奮不已。爲了練好這項技能,我去表哥家偷學了不少的玩跳棋的祕訣,很有信心打敗向我發起挑戰的同伴,正好借興趣班一顯身手。

有句話怎麼說來着——理想很豐滿,現實很骨感。今天的興趣班,簡直是讓我敗興到了極點。好不容易捱到了四點鐘班,一男老師走進教室,他慢條斯理的掃視了一下教室的同學,聲音不大不小的宣佈:“這節課你們寫作業。”

同學們面面相覷,唏噓不已。我想,他們應該都和我一樣,心中很不爽。憑什麼呀!以前楊老師都讓我們下跳棋,還經常從旁指點一二,大家都沉浸其中。怎麼你來啦,就成了自己寫作業了。我是越想越生氣,不禁皺起了眉頭。不過,也只能如此了。人家是老師啊!難道我們敢違抗老師的命令嗎?極不情願的拿出作業本,越寫心裏越煩,寫着,寫着,就趴在桌子上。嘟囔着,嘴裏嘰裏咕嚕發着牢騷,不過這聲音只有我自己聽得見。

實在是寫不下去了,我發現我的同桌小張也和我一樣。於是乎,我們商議一起玩一個遊戲。眼珠子轉了轉,有了,我們決定玩“大餅”、“油條”的遊戲。正準備玩呢,下課鈴聲響了,這人啊,倒起黴來,喝涼水都塞牙呢。

放學的路上,我想了很久,也沒有明白,爲什麼老師不給我們上跳棋興趣班呢?真的很奇怪。哎!不想了,還是看看沿途的風景吧……

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