小學四年級

放飛想象的翅膀作文

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“想象——作文的翅膀”。今天,葉老師給我們帶來了一堂具有“魔力”的寫作課。

放飛想象的翅膀

想象,真是一種神奇的力量,我們耳熟能詳的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……這些神話故事,都是古人通過想象寫出來的。不僅古人喜歡想象,我也很喜歡想象。不過,出奇又合理地想象可不是那麼容易的事兒。如何進行有效的想象呢?葉老師給我們舉了一個例子:“報紙被‘我’從班長手裏着急扯出,扯破了!覺得應該讓班長賠報紙的舉手。”結果空無一人。

老師又說,“覺得應該讓‘我’賠的舉手!”這時,所有人都舉起了手。葉老師針對這個例子解釋道:“一篇文章就像一部電影,如果沒有高潮,怎麼給人留下深刻印象呢?”在葉老師的引導下,大家漸漸蹦出了“一起賠”的想法。

“有這樣的想象不錯,但有沒有其他可能呢?”在葉老師的鼓勵下,大家紛紛展開了大膽合理的想象,比如:最追求完美的學習委員賠,老師賠,班級成績最差但是最樂於助人的可可賠……各種想法層出不窮。葉老師滿意地笑了:“想象,就是要想別人不會想,別人不敢想的。這樣的文章寫出來才更有‘魔力’,更吸引讀者。”

聽完葉老師的課,我好像一下子長出了一雙神奇的翅膀,在將來的寫作上,我一定要大膽合理地想象!讓這雙翅膀,帶着我飛得更高更遠。

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