小學四年級

我的心兒怦怦跳作文滿分賞析

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【我的心兒怦怦跳】

我的心兒怦怦跳

郭笑妤

下節是音樂課,我複習着學過的歌曲,這時班長讓我去辦公室,我的心怦怦的跳,這是怎麼了,我丈二和尚摸不著頭腦,心都快震出來了。

我在辦公室徘徊了很久,才提心吊膽的進了班主任的辦公室,心跳速度在加快,像是懷裏揣着一隻小兔子。我的手緊緊攥着衣角,汗水已經溼了整個手心

“老師,您叫我。“

“是的,你這篇作文很精彩”。老師高興的看着我,我猛地一愣,原來不是挨批評,我的心,這才平靜下來,我長長舒了口氣,接下來老師告訴我,下節作文課要以我的作文當範文,讓同學們向我學習,並讓我做好修改和朗讀的準備,這不是表揚我嗎?我的心跳又加快了,嘭嘭的跳,不過這不是提心吊膽的跳,而是驕傲激動的跳。

我一路飛奔的跑回教室,心還在砰砰的跳,太高興了,心想:一定要認真學習,不辜負老師對我的期望!

【我的心兒怦怦跳】

熊佳怡

那是去年元旦古箏表演的時候,我還清晰的記得我那膽戰心驚的時刻……

我們坐車來到天一廣場,到達化妝的地方,在老師的帶領下我們一個一個排好隊,我看見大家把表演服裝都穿上了,於是我也要穿,就讓媽媽把衣服給我,媽媽說“不行”。過了一會兒,快到我化妝了,媽媽卻帶着我的衣服吃飯去了,又過了一會兒,我妝化好了,要去演出了,但媽媽還不回來急死我了,眼看就要開始了,我心裏怦怦直跳,我急得直跺腳,心裏想:媽媽快來,開始了!只見媽媽一路小跑過來告訴我不要緊張,加油!我跟上隊伍來到表演的地方,心裏“怦怦怦怦”,有一點緊張,腳都發軟,汗毛都豎起來了,但是看到了媽媽鼓勵的眼神,慢慢地我也進入了狀態,下臺時,我聽到一陣陣掌聲,心裏特別高興,倒吸了一口涼氣!

現在回頭想想那一刻,我真的很緊張!

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