小學四年級

我的發現作文範本精簡

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會團結的水

我的發現

桌上有一個透明杯和一小盒回形針,嗯?不對呀?作文課用它們要幹什麼呢?哦,原來這節課要做個實驗,名字叫“會團結的水”。但是我心裏有很多問號:水會牽手嗎?爲什麼水會團結呢?

實驗材料有一個水杯,一小盒回形針。好了,現在萬事俱備,只欠東風。開始實驗吧!

首先將水倒入杯中,並且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師纔對我們提問:“將多少枚回形針放入水中,水會溢出來?”我覺得扔五六枚吧。接着老師發給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯裏,有人穿成串扔,有人一個一個扔,還有人直接將回形針砸入水中。

輪到我時,我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來越鼓,但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水裏,水還是沒涌出來。又過了一會兒,100枚回形針進了水裏,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣,又讓我覺得是老師對材料動了手腳。

最後來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學們連忙湊過去,我也趴在桌上看最後表演。結果又小又重的鑰匙平安無事,但三分之一的橡皮碰到水後,水立刻涌了出來。

原來水有表面張力,它們會手拉手抵抗外力。

大自然生活中有很多值得我們去發現、思考的事物呢!

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