小學四年級

師生情深四年級作文

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師生情深四年級作文

 師生情深四年級作文

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的師生情深四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信每個人都有自己心目中最喜愛的老師,我也不例外,那就是——紹老師。

紹老師剪着娃娃頭,梳着斜劉海兒,笑起來非常好看,夏天總愛穿着旗袍式下襬的短裙兒,腳上穿着高跟鞋。

二年級的上學期,紹老師教了我們一個多月的語文課。我清楚地記着,紹老師上第一節課時對我們說:“在我的課上,你們不用拘束,也不用坐得非常端正,你們可以用手支在桌子上,也可以趴在桌子上,只要認真聽講。我會讓課堂的氣氛很活躍,你們是自由的,上的每一節課都不會枯燥。”後來,紹老師果真做到了。

很快,我們就信任並喜歡上了紹老師,在課堂上是融洽的師生關係,在課下就成了互相溝通的朋友。

正因爲我們班跟紹老師有了感情,所以當紹老師要離開時,我們才很傷心。

那天上午第三節課,就在紹老師說要離開我們的剎那間,班裏的同學都變了臉色。紹老師繼續往下說:“六年級缺少英語老師,我本來就是教英語的,所以……。”話未說完,同學們就哭了起來,我的眼淚也在眼眶裏打轉。紹老師見狀,馬上來安慰我們,誰知我們哭得更厲害了,紹老師眼裏也噙着淚珠。

這時,下課鈴響了,但班裏依舊哭聲一片,連我們平日裏最喜歡的體育課也在此時失去了它的'魅力。

紹老師只教了我們不到兩個月的課,卻能讓我們爲她的離開而哭泣,可見我們是多麼喜愛紹老師。

可喜的是,今年紹老師又教我們班的英語了,這個消息一傳開,同學們都欣喜若狂,我相信今年的英語課一定會上得非常順利,非常好!

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