小學四年級

秋天的味道作文例子推薦

本文已影響 9.02W人 

上課時,老師笑盈盈地說:“我們來玩傳話吧。”同學們心裏好像有一匹匹小馬在奔跑着,尤其是我,像一隻躍出水面的魚一樣。遊戲規則是,老師傳給第一個同學,依次傳下去,一個同學和一個同學說話的時候,不能讓旁邊的同學聽見,最後一個同學把聽到的說出來。

秋天的味道

遊戲開始的時候,老師馬上就要傳話,我是第一個,緊張極了,心裏像有隻小兔子一樣蹦來跳去。老師俯下身,把兩隻手敞開,擋着我耳邊悄悄地說:“司馬遷給我寫了封信,學問學問,要學要問,不學不問,沒有學問。”我記憶力不是特別好,一緊張,卡了,要老師把最後一句再說一遍。老師又耐心地悄悄說了一遍:“不學不問,沒有學問。”我想,這句話與我設想的沒有關係,於是傳給第二個同學:“司馬遷寫了封信,學問學問,不學就問。”見第二位同學點點頭,我蹦跳着走開了。

突然,第二位同學苦喪着臉,說:“噝,老師,我忘記了。”老師微笑着說:“那你自己想辦法吧。”於是,他和第三位同學嘀嘀咕咕說了幾句,回來問問我:“是不是不學則問?”

我一聽就急了,對他說:“哎呀,當然不是,是不學就問。”

接下來有趣了,第四個說了一秒就跑過來,第七個回來說:“我傳給下一個是西馬風門風馬風。”

最後一個大聲講:“好像是:西馬風門風馬風。”哈哈哈哈……大家咯咯的笑話他,我呵呵地笑了起來。

老師突然說:“有請第一位。”我眨眨眼說:“我傳給第二個同學是,司馬遷寫了封信,學問學問,不學就問。”大家又一次嘻嘻哈哈地大笑起來,而我臉紅得像一個大蘋果,一聲不吭。

下課後,有些同學來責怪我。唉!誰叫我傳錯了話呢?玩了這個遊戲後,我明白了道理,學問學問,要學要問,不學不問,沒有學問;還有,別人說話的時候要認真傾聽。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀