小學四年級

觀察日記作文範本參看

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9月21日 星期六 晴

觀察日記

今天老師說要上實驗課,我們都開心不已,但要做什麼實驗呢?老師又說,今天做的實驗是燒不壞的紙杯,我們很好奇,紙杯怎麼能燒不壞呢?

首先我們準備的材料:有打火機,紙杯,蠟燭還有水。

開始啦,老師先把紙杯盛一點點水,老師讓我們摸了一下,水是冰涼的,老師又把蠟燭點着,把盛滿水的紙杯慢慢地放到火的上面。離火只有3cm,不到一會兒,水杯的底端像施了法魔法一樣慢慢的變黑了。老師又讓我們摸了一下,水變成了溫的,又加熱了一下水杯,這一次讓我們都到跟前看,哇!好多小氣泡呀,還冒出一些煙氣,像仙氣一樣,我們又觀察了一會兒,紙杯的底下小氣泡更多了,我摸了一下,剛放進去就把我的手縮了回來,我大聲叫道:“好燙呀!”之後,我就把手放到涼水裏,別的同學也想去摸一下,他們也把手放進涼水裏,我在一邊哈哈大笑起來,有的人燙的跳了起來。

通過這次試驗我明白了:蠟燭的熱量,通過紙杯傳遞給水,所以水開了,紙杯沒有燒着,這就是熱傳遞的原理。

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